Historia Jurídica

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Mauricio
Apellidos: 
Sandoval Herrera
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
U de Santander UIS
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Ciberhistoria
Didáctica y Divulgación
Etnohistoria
Geografía Histórica
Historia Cultural
Historia de Género
Historia de la Ciencia y la Tecnología
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia de las Religiones
Historia del Medio Ambiente
Historia Demográfica y de las Migraciones
Historia Económica
Historia Intelectual
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Militar
Historia Política
Historia Regional
Historia Social
Historia Universal
Historiografía
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Otra información
E-mail de contacto: 
Imagen o foto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Anne Lice
Apellidos: 
Hernández Alba
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
CESNAV
Época de interés: 
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Geografía Histórica
Historia Cultural
Historia de Género
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia Económica
Historia Jurídica
Historia Militar
Historia Política
Historia Social
Historia Universal
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Seguridad Nacional

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Enrique
Apellidos: 
Delgado
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia (enseñanza media básica)
Otra ocupación: 
Docente
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Latina
Época de interés: 
Colonial
Prehispánica
Área de interés: 
Etnohistoria
Historia de las Religiones
Historia Jurídica
Historia Política
Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico 9062

Datos generales
Nombre: 
Rocío
Apellidos: 
Gress Carrasco
País de residencia: 
México
Otra ocupación: 
Docencia, Investigación, Fotografía, Edición, Difusión.
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Ciberhistoria
Didáctica y Divulgación
Etnohistoria
Geografía Histórica
Historia Cultural
Historia de Género
Historia de la Ciencia y la Tecnología
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia de las Religiones
Historia del Medio Ambiente
Historia Demográfica y de las Migraciones
Historia Económica
Historia Intelectual
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Militar
Historia Política
Historia Regional
Historia Social
Historia Universal
Historiografía
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Arte indígena americano.
Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Gustavo
Apellidos: 
Valdes
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
UMSNH
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Ciberhistoria
Didáctica y Divulgación
Etnohistoria
Geografía Histórica
Historia Cultural
Historia de la Ciencia y la Tecnología
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia de las Religiones
Historia del Medio Ambiente
Historia Demográfica y de las Migraciones
Historia Económica
Historia Intelectual
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Militar
Historia Política
Historia Regional
Historia Social
Historiografía
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Milicia Cívica
Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico 9030

Datos generales
Nombre: 
Belen
Apellidos: 
Torres Ruiz
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Investigación
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Época de interés: 
Contemporánea
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Geografía Histórica
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Instituciones
Historia de las Religiones
Historia Demográfica y de las Migraciones
Historia Económica
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Política
Historia Regional
Historia Universal
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Violencia de Estado de Chiapas 1979-1985
Descripción: 

 La violencia de Estado en Chiapas se desató a finales de 1979.Las continuas demandas por la tenencia de tierra por parte de los campesinos complicó  la frágil relación que en algún momento se tuvo con el gobierno. Cabe recordar que históricamente los gobiernos chiapanecos se han basado en la tenencia de la tierra en pocas manos.  

 

 

Perfil académico 9014

Datos generales
Nombre: 
María
Apellidos: 
Galindo
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Veracruzana
Época de interés: 
Contemporánea
Área de interés: 
Historia Cultural
Historia de Género
Historia de la Ciencia y la Tecnología
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia de las Religiones
Historia del Medio Ambiente
Historia Demográfica y de las Migraciones
Historia Económica
Historia Intelectual
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Militar
Historia Política
Historia Regional
Historia Social

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Mónica Adriana
Apellidos: 
Acastenco Blas
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
FES Acatlán UNAM
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
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Didáctica y Divulgación
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Historia Jurídica
Historia Política
Historia Regional
Historia Social
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Historiografía
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
monica
Apellidos: 
sanchez zuñiga
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia (enseñanza media básica)
Institución de estudio o trabajo: 
Colegio de bachilleres-SEP
Época de interés: 
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
Área de interés: 
Historia de las Religiones
Historia del Medio Ambiente
Historia Demográfica y de las Migraciones
Historia Económica
Historia Intelectual
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Militar
Historia Política
Historia Regional

Perfil académico 8962

Datos generales
Nombre: 
Armando
Apellidos: 
Rosas Burgoin
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Otra ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad de Tijuana Campus La Paz y Universidad Internacional de La Paz
Época de interés: 
General
Área de interés: 
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Ciberhistoria
Didáctica y Divulgación
Etnohistoria
Geografía Histórica
Historia Cultural
Historia de Género
Historia de la Ciencia y la Tecnología
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia de las Religiones
Historia del Medio Ambiente
Historia Demográfica y de las Migraciones
Historia Económica
Historia Intelectual
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Militar
Historia Política
Historia Regional
Historia Social
Historia Universal
Historiografía
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
INFLUENCIA DEL INTERNET Y LAS TIC´s EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Descripción: 

En tiempos actuales (en términos de una historia inmediata, primera década del siglo XXI) el internet ha venido a influir en el proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales en tanto que maestros y alumnos lo utilizan como una herramienta que interviene en el proceso educativo y que genera un impacto importante en la comprensión y construcción de la realidad social.

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