Colonial

Novedad: “De piedra y maíz. Las alhóndigas y el abastecimiento de granos en San Luis Potosí durante el virreinato”

Autor o Editor: 
J. Armando Hernández Soubervielle
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Historia Cultural
Historia Social
Tipo: 
Libro
Editorial: 
El Colegio de San Luis
ISBN/ISSN: 
978-607-7601-81-4
Índice y resumen de la obra: 
Introducción                                                                                                                                                  
 
I. Del alfúndaq musulmán a la alhóndiga novohispana                                                                 
 
II. La regulación de granos: una tarea aprendida en el camino                  
                La primera alhóndiga y el abastecimiento regional de San Luis Potosí   
                La alhóndiga y su región de abastecimiento en la segunda mitad del siglo XVII y la primera del XVIII                                                                                                   
                La alhóndiga en la nueva ciudad                                                              
                El edificio de la primera alhóndiga          
                               Siglo XVIII
                               La alhondiguilla
                               El Pósito
 
III. Aires de modernidad: la segunda alhóndiga de San Luis Potosí                                         
                La necesidad antes que la imposición                                                  
                El edificio de la segunda alhóndiga (1771-1777)
                               Los preparativos
                               Una obra por otras
                               Un edificio de piedra y maíz
                               La teoría arquitectónica en la segunda alhóndiga
                               El ornato interior
                Otras alhóndigas en la jurisdicción                                         
                El cerco fiscal: las garitas                                                                             
                La nueva alhóndiga al finalizar el siglo XVIII y comienzos del XIX
                               La administración bajo la Intendencia                  
                El pósito en la nueva alhóndiga                                                                                              
                Un nuevo siglo                                                                                                                               
 
IV. Dos épocas, dos edificios y los mismos problemas                                                                 
                Regatonería, fraude, diezmo y exenciones del clero                                                     
                Sequías, desabastecimiento y otros problemas en la región                                     
                Los puestos y el comercio informal                                                                                       
                La complejidad de la metrología                                                                                            
 
V. La vida cotidiana y el ambiente del mercado                                                                               
                Caminos y plazuelas para arrieros y sabaneros                                                               
                Devocionario para la alhóndiga y sus introductores                                                       
                El delito, el juego y la muerte                                                                                                 
                Los mesones                                                                                                                                  
 
VI. Un espacio arrojado al olvido                                                                                                          
 
Conclusiones                                                                                                                                                  
 
Epílogo                                                                                                                                                              
 
Fuentes documentales y bibliografía                                                                                                  
 
Anexos  

Novedad: “El paradigma sermocinal en la Nueva España. Siglo XVII”

Autor o Editor: 
Hugo Ibarra Ortiz
Época de interés: 
Colonial
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Universidad Autónoma de Zacatecas

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Alan Eduardo
Apellidos: 
Hurtado Arce
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante (educación media)
Institución de estudio o trabajo: 
ULSA/ UNAM
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Historiografía
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
sociedad novohisana
Descripción: 

ESTUDIO INTERDISCIPLINARIO

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Fernando
Apellidos: 
Mata Rosas
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Historia de la Vida Cotidiana
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
La educación de indios en la etapa colonial
Descripción: 

Mi formación inicial es de psicólogo educativo, trabajo como docente universitario y director de escuela primaria. Actualmente curso una maestría en Historia de México y mi interés se centra en las iniciativas educativas en el periodo colonial dirigidas hacia la población indígena, particularmente lo ocurrido en el siglo XVI, pero en general el tema de la historia de la educación en México motiva mi estudio. 

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E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Fernando
Apellidos: 
Mata Rosas
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Historia de la Vida Cotidiana
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
La educación de indios en la etapa colonial
Descripción: 

Mi formación inicial es de psicólogo educativo, trabajo como docente universitario y director de escuela primaria. Actualmente curso una maestría en Historia de México y mi interés se centra en las iniciativas educativas en el periodo colonial dirigidas hacia la población indígena, particularmente lo ocurrido en el siglo XVI, pero en general el tema de la historia de la educación en México motiva mi estudio. 

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Datos generales
Nombre: 
José
Apellidos: 
García Redondo
País de residencia: 
España
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Pablo de Olavide
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Geografía Histórica
Historia de la Ciencia y la Tecnología
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Historia del territorio mexicano
Descripción: 

Interés en historia de la cartografía

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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
José Francisco
Apellidos: 
Díaz de León
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
Estudio en la Universidad Autónoma de Aguascalientes, curso el 6° semestre de la licenciatura en historia
Época de interés: 
Colonial
General
Prehispánica
Área de interés: 
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Religiones
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
La moral católica y su influencia en la vida cotidiana novohispana
Descripción: 

 El motivo de mi suscripción es la búsqueda de material para mi tesis de licenciatura. Si bien no tengo un tea del todo definido, mi idea es desarrollar mi investigación en torno a la influencia de la moral católica en la vida cotidiana de la sociedad novohispana. Me interesaria conocer textos que tataran todo lo referente a las normativas eclesiasticas, dictadas para el "buen vivir" cristiano del pueblo en general. 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Hector
Apellidos: 
Perez Luna
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
Centro de Actualizacion del Estado de Zacatecas
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
educacion en el siglo XX
Descripción: 

todo lo relativo a la educacion en el porfiriato y siglo XX

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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Luis Fernando
Apellidos: 
Herrera Valdez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Historia Cultural
Historia Regional
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Heráldica cívica novohispana
Descripción: 

Los escudos de armas otorgados a las ciudades novohispanas durante el virreinato, su significado, uso y función.

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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Alain J.
Apellidos: 
Santos Fuentes
País de residencia: 
España
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
Euskal Herriko Unibertsitatea - Universidad del País Vasco
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
Área de interés: 
Historia Regional
Historia Universal
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
América Latina tras la descomposición imperial hispana.
Descripción: 

Me interesa la historia de América Latina en general y en especial las relaciones coloniales y las sociedades criollas. Actualmente estoy estudiando, para mi trabajo de fin de grado, la situación de Cuba y su redefinición como colonia tras los procesos independentistas continentales. 

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