Didáctica y Divulgación

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Raymundo
Apellidos: 
Pérez Romero
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Investigación
Otra ocupación: 
Docente
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad del Altiplano
Época de interés: 
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Historia de la prensa y periodismo
Descripción: 

Hola soy asíduo visitador de su página, no había tenido la oportunidad de poder inscribirme, ahora lo hago debido a los requerimientos de mi trabajo, estoy interesado en seguirlos. Saludos desde Tlaxcala.

 

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>Mis principales actividades son la docencia, aunque me interesa tambi&eacute;n la difusi&oacute;nHistpr y en mayor medida la investigaci&oacute;n de la historia regional y local.</p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Elean Lizbeth
Apellidos: 
González Ortega
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia (enseñanza media básica)
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
Porfirismo y Revolución Mexicana
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Continuar con mi formación profesional
Descripción: 

Actuañlización didactica, de perspectivas y formación del pemsamiento critico.

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Alicia
Apellidos: 
Mejía Alba
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Otro (utilice el campo siguiente)
Otra ocupación: 
Pasante
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Autónoma Metropolitana
Época de interés: 
Colonial
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Didáctica y Divulgación
Historia de las Religiones
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Búsqueda de empleo
Descripción: 

Licenciada en Historia de la Universidad Autónoma Metropolitana  (2011 a 2016)

Habilidades:

Trabajo en equipo

Responsable

Puntual

Creativa

Flexible, paciente, dedicada, constante 

Puesto al que aspiro:

De investigación y divulgación histórica, en el que pueda desarrollar y construir diferentes medios por los cuales hacer llegar la información o el resultado de las investigaciones al sector académico y especializado así como al público general.

 

Otra información
Actividades de difusión: 
<p><strong>Experiencia:</strong></p> <p>2015 a 2016&nbsp; realic&eacute; mi servicio social en el proyecto Investigaci&oacute;n aplicada a la divulgaci&oacute;n del patrimonio cultural en la dependencia Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia, Museo Nacional de Historia donde efectu&eacute;:</p> <p>-Recopilaci&oacute;n y s&iacute;ntesis de informaci&oacute;n adquirida de fuentes hist&oacute;ricas.</p> <p>-Organizaci&oacute;n de informaci&oacute;n.</p> <p>-Elaboraci&oacute;n de fichas de trabajo para consulta.</p> <p>-Elaboraci&oacute;n de textos de divulgaci&oacute;n en sus diversas formas digital, impresa y frente a grupo.&nbsp;</p>
E-mail de contacto: 

REVISTA HISTORIA PARA TODOS – AÑO 3 – NÚMERO 6 – DICIEMBRE 2017 – ISSN 2451 – 6333

Autor o Editor: 
Revista Historia para Todos
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Área de interés: 
Ciberhistoria
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Historia de Género
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia Económica
Historia Jurídica
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Política
Historia Regional
Historia Social
Historiografía
Tipo: 
Revista
Editorial: 
RHPT
ISBN/ISSN: 
ISSN 2451 – 6333
Índice y resumen de la obra: 

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Llega diciembre y siguiendo nuestros lineamientos editoriales, sale a la luz una nueva edición de RHPT: el tan esperado número 6.

Como cada número que pasa, la necesidad de presentar una revista histórica con variedad temática permite que cada edición se encuentre enriquecida de sobremanera, y la presente no es la excepción. Van a poder leer investigaciones originales de colegas de Chile, México, Argentina y España, integrando estudiantes y graduados. Esta construcción nos muestra como la disciplina puede comenzar a abrir el espectro, incluyendo a todo aquel que desee participar. La “alta divulgación” es el camino para ello.

En este número 6 se van a encontrar con las tradicionales secciones de artículos y de reseñas críticas, con producciones que abordan de manera magistral, temáticas del siglo XVII hasta la actualidad. Tenemos la dicha de poder presentar nuevamente la sección de Historia de Tucumán con el aporte del magíster en Ciencias Políticas Ariel Campero sobre el gobierno de Octaviano Vera; además consolidamos la sección colaborativa con nuestros estimados colegas de la Sociedad de Estudios Históricos, Arqueológicos y Geográficos de Chile (Brus Leguás Contreras); y volvemos a publicar la “Experiencia didáctica” de la mano de Mariela Zappalá, con la finalización del proyecto que nos comentara en su momento en el número 2.

La portada es obra de Julieta Cristori a quien agradecemos la gentileza de haber cedido su obra para ilustrar muy bien la portada de esta nueva edición. Queremos agradecer también a nuestro diseñador gráfico de cabecera, Adrian Haro, quien construyó este número 6 de manera asombrosa: los invitamos a conocerlo y contactarlo desde su página web https://adrianharo.com

También queremos agradecerles a ustedes, que todos los días pasan y nos visitan, nos siguen por las redes, nos comparten, nos comentan, nos hacen sugerencias. RHPT se hace entre todos y es para todos, y les estamos inmensamente agradecidos por eso. Sin más, los invitamos a adentrarse en la lectura de este nuevo número que esperamos que disfruten, pueden descargarlo gratuitamente como siempre, y desde ya, les agradecemos por la difusión.

SECCIÓN ARTÍCULOS
08 | Contactos entre el Corregimiento de Atacama y el Reino de Chile, de acuerdo con la revisita de Atacama de 1683
Carlos Alberto Saavedra Blanca
18 | Infancia y educación en la ilustración: el contraproyecto de Sade
Cristian Gerardo Guzmán Suazo
30 | Conflictividad interna y reorganización del Ejército argentino en el trienio peronista (1973- 1976): estudio de caso a partir del involucramiento militar en la Alianza  Anticomunista Argentina (TripleA)
Carlos Fernando López de la Torre
40 | Benito Quinquela Martín y la dinámica del campo artístico argentino 1920-1930
Miguel Ángel Ochoa
52 | Wesley Swift versus J. F. Kennedy: cómo la política internacional norteamericana colaboró con la formación y radicalización de Christian Identity
Ana Laura Bochicchio
64 | Historia y Memoria de la resistencia social mapuche. Construcción de una identidad colectiva desde la llegada de los españoles hasta la actualidad
Francisco Adrian Dimarco – Patricio Germán Lazzaro
SECCIÓN TUCUMÁN
78 | Revisitando los populismos tempranos. ¿Sólo los votos y las urnas? La huelga de los obreros tucumanos bajo el gobierno de Octaviano Vera (1923)
Ariel Hernando Campero
SECCIÓN RESEÑAS
94 | Enver Hoxha / Obras escogidas, Editorial Templando el Acero,
Pamplona, 2015/2016 (4 tomos: tomo I: 901 págs.; tomo II: 913 págs.; tomo III: 912 págs.; tomo IV: 1001 págs.)
Xavier Baró i Queralt
98 | Beatriz Ferrús Antón / Discursos cautivos: Convento, Vida, Escritura, Universidad de valencia, Valencia, 2004
Gisela Cuesta
100 | Nora Pagano – Martha Rodríguez (comp.) / onmemoraciones, patrimonio y usos del pasado. La elaboración social de la experiencia histórica, Miño y Dávila editores, Buenos Aires, 2014
Miguel Ángel Ochoa
ANEXO//EXPERIENCIA DIDÁCTICA
104 | Proyecto Pequeños Investigadores en Historia de San Juan
Prof. Mariela Zappalá
ANEXO//SECCIÓN COLABORATIVA
108 | El Camino del Inka en Villa Alemana: aproximaciones para determinar su trazado original y la arqueología local
Brus Leguás Contreras

https://revistahistoriaparatodos.wordpress.com/2017/12/19/revista-historia-para-todos-ano-3-numero-6-diciembre-2017-issn-2451-6333/

Correo electrónico: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Arianna
Apellidos: 
re
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Otra ocupación: 
investigación
Institución de estudio o trabajo: 
Instituto campechano
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
difusión , divulgación , socializar
Descripción: 

administramos una revista electronica de investigación , estamos interesadas en socdializar con más contactos, y contribuir .

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>compartir semestralmente la revista electronica&nbsp;</p>
E-mail de contacto: 
Imagen o foto: 

Perfil académico 21037

Datos generales
Nombre: 
Iliana Marcela
Apellidos: 
Quintanar Zárate
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Otra ocupación: 
Jefa de área Historia Económica
Institución de estudio o trabajo: 
Facultad de Economía UNAM
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
Porfirismo y Revolución Mexicana
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Económica
Historiografía
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
La transformación del Estado liberal durante el Porfiriato
Descripción: 

Estudio de las políticas económicas porfirianas que se encauzaron hacia la formación de un Estado centralizado con tendencias interventoras dentro de un horizonte liberal.

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Miranda
Apellidos: 
Ojeda Mendoza
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
convocatorias
Descripción: 
Otra información
Actividades de difusión: 
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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Sergio Arturo
Apellidos: 
Vargas Matías
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Investigación
Institución de estudio o trabajo: 
Profesor
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Militar
Historia Regional
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Sistemas fortificados de defensa del Camino Real de Veracruz
Descripción: 

Mi trabajo se enfoca en el estudio y la difusión de la historia militar en torno a la provincia de Veracruz en el lapso comprendido entre los siglos XVIII y XIX, con especial interés en los sistemas fortificados de defensa construidos en las costas y el Camino Real; por tanto, mi investigación se centra en procesos como la guerra de Independencia y las intervenciones extranjeras sucedidas en dicho periodo, así como en el valor patrimonial de las fortificaciones y edificios militares existentes en la región construidos por los diferentes actores involucrados en tales conflictos.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>Actualmente realizo una estancia posdoctoral en el Instituto de Investigaciones Hist&oacute;ricas de la Universidad Michoacana de San Nicol&aacute;s de Hidalgo. Tambi&eacute;n soy titular de &quot;Guardianes a Pie Firme&quot;, proyecto de investgaci&oacute;n y difusi&oacute;n de la arquitectura militar y el patrimonio fortificado de Veracruz.</p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico 20967

Datos generales
Nombre: 
Stephanie Monserrat
Apellidos: 
Garfias Quiroz
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
General
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Historia de las Religiones
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Teatro de evangelización
Descripción: 

Estudio la carrera de Historia y empiezo a especializar mi tema de investigación.

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Maestría en Humanidades
Apellidos: 
Línea Formación Docente
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Autónoma de Zacatecas
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Patrimonio, sustentabilidad e historia de las ideas
Descripción: 

El proyecto tiene como finalidad establecer propuestas de mejora de la educación media y superior en los temas del patrimonio, la historia y las ciencias socieles, con miras a incidir en una reforma de las políticas públicas en materia educativa.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>La educaci&oacute;n del patrimonio y las telecomunicaciones.</p>
E-mail de contacto: 
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