Mi trabajo se enfoca en el estudio y la difusión de la historia militar en torno a la provincia de Veracruz en el lapso comprendido entre los siglos XVIII y XIX, con especial interés en los sistemas fortificados de defensa construidos en las costas y el Camino Real; por tanto, mi investigación se centra en procesos como la guerra de Independencia y las intervenciones extranjeras sucedidas en dicho periodo, así como en el valor patrimonial de las fortificaciones y edificios militares existentes en la región construidos por los diferentes actores involucrados en tales conflictos.
Estudio la carrera de Historia y empiezo a especializar mi tema de investigación.
El proyecto tiene como finalidad establecer propuestas de mejora de la educación media y superior en los temas del patrimonio, la historia y las ciencias socieles, con miras a incidir en una reforma de las políticas públicas en materia educativa.
Este proyecto está relacionado con la indagación de aspectos vinculados con el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia natural en las escuelas preparatorias públicas de México durante el periodo comprendido entre la República Restaudrada y el Porfiriato. La importancia de esta investigación radica en que explota una veta poco trabajada en la historiografía de la educación, que, en su gran mayoría se ha dirigido a estudios de otras materias o asugnaturas, sobre todo para el nivel primaria del periodo mencionado.
Conferencia magistral a cargo de Ignacio Marván, con la participación, de los investigadores del Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas:
Dr. Pedro Alonso Pérez
Mtra. Mercedes Certucha Llano
Mtro. José Domingo de la Cruz Pérez
Dr. Fernando Olvera Charles
Mtro. Benito Antonio Navarro González
Mtro. Juan Díaz Rodríguez
Mtro. Enrique Martín González Filizola.
Coloquio
Patrimonio cultural y arqueológico de Jalisco y Michoacán. Divulgación científica para la memoria histórica de las sociedades contemporáneas.
Conocer y difunfir toda la información referente al Acueducto de Gusdalupe, la Colonia Ticoman y sus alrededores.
En 1921, López Velarde publicó el poema “La suave patria”, como texto por encargo para las celebraciones del centenario de la consumación de la Independencia. Desde su recepción, la pieza fue leída como un poema de exaltación a la patria. Esta ponencia aborda el estudio del poema desde la retórica de Gerard Genette con el objetivo de demostrar que la lectura hecha en su momento responde más al afán nacionalista y de enaltecimiento al país que a una revisión detenida que permita leer en el poema una crítica cifrada al contexto político y social del México postrevolucionario.
Trabajo de archivo en el estado de San Luis Potosí
