Prehispánica

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Claudia
Apellidos: 
Torres
País de residencia: 
México
Otra ocupación: 
Auxiliar de investigación
Institución de estudio o trabajo: 
El Colegio Mexiquense, A.C.
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Etnohistoria
Historia de las Religiones
Historia Regional
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Difusión CMQ
Descripción: 

Difundir los talleres, conferencias, dimplomados, seminarios y/o cualquier actividad académica sobre Historia y disciplinas afines impartidos por el Colegio Mexiquense, A.C.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>Las actividades de difusi&oacute;n son: talleres, diplomados, conversatorios, coloquios, seminarios, conferencias, presentaci&oacute;n de libros y ferias del libro.</p> <p>Soy auxiliar de investigaci&oacute;n, y apoyo en la difusi&oacute;n de actividades acad&eacute;micas de Ciencias Sociales y Humanidades impartidas en el Colegio Mexiquense, A.C.</p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Alejandro
Apellidos: 
Tirado Montaño
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Otro (utilice el campo siguiente)
Otra ocupación: 
Restaurador Conservador de arte
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Autonoma de Querétaro
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Historia Cultural
Historia de las Religiones
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Conservacion y restauracion en general
Descripción: 

Soy especialista en la conservacíon de diversos materiales y e ayudado a generar un libro para la Secretaria de Cultura y Turismo del estado de Puebla.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>Biologia en la conservacion restauracion de materiales artisticos o museables</p> <p>Qu&iacute;mica aplicada a la conservacion restauracion de materiales artisticos o museables</p> <p>&nbsp;</p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Marcela
Apellidos: 
León
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Investigación
Institución de estudio o trabajo: 
Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos (CEMCA))
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Prehispánica
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia de la Ciencia y la Tecnología
Historia Demográfica y de las Migraciones
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Divulgación de la ciencia
Descripción: 

Nos interesa difundir nuestros eventos científicos y académicos en su red, ya que consideramos pueden ser de interés para su público. 

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos (CEMCA)</p> <p><span>Es un centro de investigaci&oacute;n en Ciencias Sociales sobre M&eacute;xico y Centroam&eacute;rica que depende del MAE y del CNRS. Contamos con la publicaci&oacute;n semestral de la Revista TRACE y tambi&eacute;n tenemos un &aacute;rea de publicaciones.&nbsp;</span></p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Diana
Apellidos: 
Zampar
País de residencia: 
México
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Historia Cultural
Historia de la Vida Cotidiana
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
cursos, diplomados, talleres y empleos
Descripción: 

Me interesa estar suscrita para estar informada de los cursos, diplomados, talleres y ofertas de empleo que sean de mi interes y que esten relacionadas con el quehacer de historiador.

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Jorge Luis
Apellidos: 
Castañeda Rodríguez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Institución de estudio o trabajo: 
Centro de Actualización del Magisterio en Zacatecas
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Etnohistoria
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
LAS REPRESENTACIONES SOCIALES, LA IDENTIDAD NACIONAL Y LAS COMPETENCIAS DE LA PROFESIÓN DOCENTE. PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES NORMALISTAS EN ZACATECAS
Descripción: 
  • Determinar el tipo de relación entre las representaciones sociales, la identidad nacional y las competencias docentes desde las percepciones de los estudiantes normalistas que cursan su último año de formación inicial en Zacatecas.

 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Laura
Apellidos: 
Alaníz M.
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante (educación media)
Otra ocupación: 
DOCENTE
Institución de estudio o trabajo: 
UAM
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Didáctica y Divulgación
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
POBLACIÓN NOVOHISPANA DE SAN AGUSTÍN DEL PALMAR
Descripción: 

El presente trabajo tiene el propósito de presentar un estudio sobre la población de San Agustín del Palmar entre los años de 1695-1721, por medio del comportamiento que se dio tanto en bautizos como en matrimonios del pueblo. El objetivo principal es conocer y analizar a la población que habito en la doctrina de San Agustín, es decir averiguar los diferentes grupos socio-raciales. Además también se busca saber cómo fueron las familias en aquel tiempo, mediante la reconstitución de familias.

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Abril
Apellidos: 
Loyola
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante (educación media)
Institución de estudio o trabajo: 
Facultad de Filosofía y Letras, UANL
Época de interés: 
Contemporánea
Los Años Recientes
Prehispánica
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Historia de Género
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Interés por: Historia del arte, género y migración en décadas recientes.
Descripción: 

Interés por estudios interdisciplinarios con repercusiones prácticas en proyectos de divulgación, conservación de patrimonio y enseñanza de la historia. Aunque las áreas de interés son variadas todas comparten temporalidad: historia del tiempo reciente/presente. 

Otra información
E-mail de contacto: 

LA PRÁCTICA SOCIAL EN EL LENGUAJE DE LOS NAHUAS

Autor o Editor: 
Víctor M. Castillo Farreras
Época de interés: 
Prehispánica
Área de interés: 
Historia Cultural
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Primera edición, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas
ISBN/ISSN: 
978-607-30-2582-9
Índice y resumen de la obra: 
LA PRÁCTICA SOCIAL EN EL LENGUAJE DE LOS NAHUAS
Víctor M. Castillo Farreras

Primera edición, México, Universidad Nacional Autónoma de México, 
Instituto de Investigaciones Históricas, 2019, 210 páginas 
(Cultura Náhuatl. Monografías 37)
ISBN 978-607-30-2582-9
 
Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo central analizar y 
entender las múltiples relaciones que, desde mucho antes de 
sucumbir, establecieron los nahuas entre sí y frente a su entorno 
social y natural con el fin de producir sus propios medios de 
subsistencia y los modos de alcanzarlos. El complejo conjunto 
de objetos y acciones, de ideas y creencias, de saberes y 
experiencias que implicó ese antiguo y singular proceso, quedó 
en gran medida contenido en los numerosos escritos de muy diversa
índole que los mismos iniciadores de la conquista material e 
ideológica de los pueblos indígenas redactaron al tiempo que 
intentaban dominar la lengua y el pensamiento de los vencidos.

Contenido
Introducción
 
I. Relaciones de apropiación
Las propuestas iniciales
Propuestas de los siglos XVII y XVIII
Últimas propuestas 
De lo aceptable y lo infundado
De las persistencias y enmiendas
En busca de soluciones
 
II. Los sujetos y sus actividades
Nombres derivados en –ni
Nombres derivados en –qui
De las formas y sus significados
 
III. Sujetos receptores de la acción
Derivados del pasivo en –ni
De los pasivos en –ni
Derivados del impersonal en –ni
De los impersonales en –ni 
La posesión de los medios impersonales
 
IV. Nombres y sentidos de las acciones
Verbales activos en –liztli
De las acciones en –liztli 
Verbales pasivos en –ca 
De las acciones en –o-ca
Verbales activos del pretérito en –ca
En síntesis
 
Glosario de las voces nahuas 
Bibliografía

Correo electrónico: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
María Guadalupe
Apellidos: 
Velázquez Calderón
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
Escuela Normal Superior de Querétaro
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Enseñanza de la historia
Descripción: 

Soy normalista del área de historia

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Jared Guillermo
Apellidos: 
Santibáñez Zamora
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Otra ocupación: 
Historiador
Institución de estudio o trabajo: 
FES Acatlán UNAM
Época de interés: 
Contemporánea
General
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
Área de interés: 
Historia Política
Historia Social
Historia Universal
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Empleo en el campo de la Historia
Descripción: 

Busco empleo de historiador, soy egresado de la FES Acatlán, tengo experiencia en docencia e investigación, me interesa sobre todo la investigación e historia contemporánea

Otra información
E-mail de contacto: 
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