Seminario/Laboratorio permanente de investigación, Educación, Arte y Signo. Cenidiap, INBAL.

CONVOCATORIA

 

El Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información de Artes Plásticas (Cenidiap) convoca a investigadoras(es), artistas, profesoras(es) y estudiantes de arte a formar parte del Seminario/Laboratorio permanente de investigación, Educación, Arte y Signo.

 

El seminario-laboratorio propone un espacio interdisciplinario abierto donde las y los participantes presentan proyectos de producción, investigación y educación artística para ser estructurados desde una lógica relacional-semiótica que permite entender la multiplicidad de prácticas interpretativas. Este proceso si bien complejiza, al mismo tiempo facilita el entendimiento de una práctica.

 

Objetivo

 

Formular el desarrollo de una teoría semiótica aplicada a las artes y, desde ahí, configurar proyectos específicos individuales. Para ello, se creará una bitácora reflexiva (desde un modelo teórico) y, por otra, se crearán bitácoras y diseños sobre los proyectos específicos propuestos por los participantes.

 

Aplicaciones analíticas

 

Se propone el uso de la semiótica para abordar el diseño organizativo de proyectos artísticos. Dentro de la misma se dará preferencia a la semiótica analítica, puesto que ofrece desde su ámbito relacional triádico la posibilidad de crear distinciones entre los modos interpretativos, las gramáticas de producción y los mundos de realidad imaginadas; así como su uso permite la construcción de proyectos interdisciplinarios, comunes en las prácticas contemporáneas.

 

 

Los temas fundamentales a tratar (de los cuales se abren múltiples derivados) en función de proyectos específicos son:

 

1. Investigación en las artes (en, para, sobre), Borgdorff.

2. Relatividad del concepto de signo.

3. Planteamientos diádicos y triádicos (Semiótica y Semiología).

4. Semiología continental y derivados post-estructurales (Diferentes escuelas).

5. Pragmática y Semiótica. Charles Sanders Peirce.

6. Concepción triádico-epístémica.

7. Mapa semiótico, aplicaciones y desarrollos.

8. Triángulo fenomenológico.

9. Triángulo semiótico (representamen, objeto e interpretante).

10. La argumentación. Triángulo epistémico.

11. La lógica abductiva.

12. Integraciones en la detección de la argumentación artística.

13. Dimensiones semióticas: sintáctica, semántica y pragmática de Morris.

14. Aplicación de dimensiones sintéticas en campos educativos.

15. Meta arte (una mirada semiótica).

16. Semiótica sistémica.

17. Semióticas aplicadas a casos específicos.

18. Comparación de modelos semióticos.

 

 

Requisitos

 

Las y los solicitantes deberán enviar sus datos generales: nombre completo, institución de procedencia, grado académico, junto con una breve semblanza curricular (no mayor a 200 palabras) teléfono celular y correo electrónico al correo difusioncenidiap@cultura.gob.mx

 

 

Fechas

Fecha límite para envío de registros: 10 de marzo de 2025

Resultados: 24 de marzo de 2025, vía correo electrónico

Inicio de sesiones: lunes 31 de marzo de 2025, 17 h

Número total de sesiones y duración total en horas: 22 sesiones, 66 horas. (Discusión temática y artistas invitados)

Límite de cupo previsto: 25 estudiantes

Horario: lunes de 17 a 20 h

 

 

Calendario de sesiones:

 

Los lunes 31 de marzo, 28 de abril, 26 de mayo, 30 de junio, 28 de julio, 25 de agosto, 29 de septiembre, 27 de octubre y 24 de noviembre de 2025.

 

Los lunes 26 de enero, 23 de febrero, 30 de marzo, 27 de abril, 25 de mayo, 29 de junio, 27 de julio, 31 de agosto, 28 de septiembre, 26 de octubre y 30 de noviembre de 2026.

 

Y los lunes 25 de enero y 22 de febrero de 2027.

 

 

Sesiones: vía Google Meet

Requisitos para obtención de constancia: 70% asistencia y entrega de trabajo.

 

El avance temático del laboratorio está en función del desarrollo metodológico de cada proyecto.

 

 

 

 

Lecturas. Se cuenta con una antología elaborada de los textos a utilizar en anteriores seminarios.

 

Bibliografía seleccionada de la antología.