ES UN PROYECTO DE LARGO ALIENTO QUE SE CENTRA EN LA RECONSTRUCIÓN DEL IDEARIO HISTÓRICO DEL FEDERALISMO, VISTO, SOBRE TODO, EN EL MARCO DE LOS PROCESOS CONSTITUCIONALES EN MÉXICO. ELLO HA SUPUESTO UN ESTUDIO QUE COMPRENDE DESDE EL REFORMISMO BORBÓNICO, LA CONSTITUCIÓN GADITANA Y LAS CORTES DE CÁDIZ, APATZINGAN, HASTA LOS PROCESOS CONSTITUYENTES DE 1823 A 1917 (INCLUYENDO LAS PRINCIPALES REFORMAS AL ARTÍCULO 115 DE LOS ÚLTIMOS 30 AÑOS.
dar cuerpo a diferentes ensayos academicos enfocados a las relaciones internacionales
Proyecto a cargo de estudiantes de la Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, interesados en los fenómenos literarios desarrollados en el México decimonónico.
Se pretende realizar una serie de breviarios que incluyan desde el desarrollo de las bibliotecas, el cambio en la edición (tipografía, formatos, ilustraciones, etc.) de los libros, periódicos, diarios y cómo influyeron estos aspectos en la propuesta estética, ideológica y política de la época; principalmente en el último tercio del siglo xix.
Me estoy acabando con mi tesis doctoral en historia de México en la Universidad de Chicago, que se trata de como funcionaba la política regional durante la época del Porfiriato. Quisiera recibir todos los emails del H-México.
Estoy buscando imforamción sobre judíos y gitanos en México, porque quiero hacer proyectos de investigación. He encontrado poca información sobre los segundos, así que sí me pueden recomendar sería maravilloso.
La investigación consiste en la descripción de los cuerpos de defensa y el establecimiento de milicia a finales del siglo XVIII. Posteriormente tomando en cuenta los antecedentes militares se centra en las estrategias y movilización del ejército realista estableciendo como punto de reunión la ciudad de Querétaro.
Tambien pienso que me puede servir en investigaciones futuras durante la carrera de Historia
Considero que la formación del historiador no se limita al aula o su propia institucio; es menester estar cerca de otras propuestas Y actividades.
Mantenerme informado del medio académico
La perspectiva del proyecto, así como las lineas de trabajo parte de un eje transversal (tiempo-espacio) que no sigue necesariamente las fases del desastre, sino que corta en núcleos temáticos, las claves para el análisis de la interacción de género y desastre de diferentes de hechos que marcaron la creación de una memoria colectiva sobre un fenómeno en ciertas localidad de Tabasco durante una década.
