Contemporánea

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Susan Itzel
Apellidos: 
Torres Pacheco
País de residencia: 
México
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
República, Imperio y Reforma
Área de interés: 
Historia de Género
Historia de las Ideas
Historiografía
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
La participación femenina en la educación sexual del nivel básico en la década de 1970.
Descripción: 

La mujer mexicana dedicada a la docencia ha sido un elemento fundamental en la educación, porque repercute en la formación de los futuros ciudadanos. 

Ésta es la razón por la que me intereso en indagar sobre la intervención de las mujeres  en la educación básica, especificamente en la decada de 1970, ya que se incorporó la educación sexual en el mapa curricular de quinto grado de primaria a tercer grado de secundaria, dando paso a distintas manifestaciones de inconformidad por parte de los padres de familia. 

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Néstor
Apellidos: 
Véliz Catalán
País de residencia: 
Guatemala
Ocupación: 
Docencia (enseñanza media básica)
Otra ocupación: 
Investigador independiente
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad de San Carlos de Guatemala
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Etnohistoria
Historia Intelectual
Historia Latinoamericana y del Caribe
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Publicación artículo histórico sobre la Conquista de Guatemala en el Lienzo de Tlaxcala
Descripción: 

Actualmente,estoy preparando un artículo sobre la Conquista de Guatemala basado en las imágenes del Lienzo de Tlaxcala. El mismo es un análisis histórico a partir de lo pictográfico y de la consulta de algunas fuentes especializadas, artículos de revistas, videos y documentales.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>Pulicaci&oacute;n de art&iacute;culos acad&eacute;micos sobre Etnohistoria, Historia Universal e Historia de Guatemala.</p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Viridiana
Apellidos: 
Hernández
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Funcionario público
Otra ocupación: 
Fotógrafa
Institución de estudio o trabajo: 
INAH
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia Universal
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Divulgación de actividades culturales
Descripción: 

Divulgar información de eventos académicos y actividades culturales por medios electrónicos generados desde la Dirección de Divulgación de la Coordinación Nacional de Difusión del INAH, como convocatorias, Feria del Libro de Antropología e Historia, presentaciones editoriales, entre otras.

 

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>Divulgar informaci&oacute;n de eventos acad&eacute;micos y actividades culturales por medios electr&oacute;nicos generados desde la Direcci&oacute;n de Divulgaci&oacute;n de la Coordinaci&oacute;n Nacional de Difusi&oacute;n del INAH,&nbsp;como convocatorias, Feria del Libro de Antropolog&iacute;a e Historia, presentaciones editoriales, entre otras.</p> <p>&nbsp;</p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Kathia Noemi
Apellidos: 
Jiménez Alegria
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Contemporánea
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Historia Latinoamericana y del Caribe
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Nacionalismo cultural mexicano y turismo en la riviera maya
Descripción: 

Pensando en una demanda internacional, el turismo ha reproducido la idea de lo mexicano para generar divisas internacionales y por consiguiente, un exitoso modelo para atraer turismo en una zona en específica. El caso a estudiar es, en específico, el parque temático Xcaret situado en la Riviera Maya. Así, los turistas, tanto nacionales y extranjeros reforzan estereotipos de una nación que utilizo los recursos que ellos manejan para integrar a una sociedad post revolucionaría 

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Franco
Apellidos: 
Pérez Rivera
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Otro (utilice el campo siguiente)
Otra ocupación: 
Docencia. Educación Básica
Institución de estudio o trabajo: 
FFy L-UNAM
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia Universal
Historiografía
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Divulgación e investigación de la historia
Descripción: 

Estar enterado de las novedades y actividades que se realizan en diversas instituciones dedicadas a la investigación histórica.

Otra información
E-mail de contacto: 

El camino de los Anyeltik

Autor o Editor: 
Daniel Murillo Licea
Época de interés: 
Contemporánea
Tipo: 
Libro
Editorial: 
El Colegio de Michoacán y CIESAS
ISBN/ISSN: 
978-607-544-033-0
Índice y resumen de la obra: 

Centremos la mirada en la megacuenca Grijalva-Usumacinta y, en particular, en el Valle de Jobel, en los Altos de Chiapas. Desde ahí, este libro incluye una comparación entre la gestión del agua por cuencas hidrológicas, planteada desde la esfera gubernamental y, de otra parte, el manejo local del agua. Ello incluye las formas, estrategias y manere en que la cultura tsotsil maneja el agua dentro de sus parajes y sus territorios, las dimensiones particulares que están en juego, la tradición y el simbolismo asociados.

El punto de análisis es el manejo de las aguas locales para uso doméstico, que presume una organización social independiente de las instituciones gubernamentales, un acceso negociado a las fuentes de agua y, en las localidades indígenas, un marco de significación y de acción al cobijo de su cosmovisión. Esta perspectiva, a diferencia de la esfera institucional, se basa en las relaciones entre ser humano, el paisaje, la naturaleza y la sobrenaturaleza.

Lo pueden adquirir en la página de la librería del COLMICH: www.libreriacolmich.com

Correo electrónico: 

Educación rural, experimentos sociales y estado en México: 1910-1933

Autor o Editor: 
Marco A. Calderón Mólgora
Época de interés: 
Contemporánea
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Tipo: 
Libro
Editorial: 
El Colegio de Michoacán, A. C.
ISBN/ISSN: 
978-607-544-031-6
Índice y resumen de la obra: 

Estableciendo como eje de análisis algunos "experimentos sociales" organizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en las décadas de 1920 y 1930, el objetivo central del libro es analizar la forma en que el programa de educación rural del gobeirno federal contribuyó al cambio cultural asociado a la formación del Estado de la posrevolución en México y a la constitución de un nuevo sistema político. Basada en una amplia información primaria, esta investigación teje una complicada historia elaborada con miles de piezas sobre algunos "laboratorios culturales" cuyo propósito era encontrar métodos adecuados para incorporar a la población indígena a la cultura nacional, capacitar a los habitantes del campo para su ingreso al mercado laboral e incrementar la producción agrícola, así como volverlos ciudadanos mexicanos. La escuela pública habría de ser el centro de una nueva forma de comunidad rural e indígena, de un nuevo hombre y una nueva mujer, desplazando a la familia y la Iglesia católica como espacios de socialización primaria.

Lo pueden adquirir en la página de la librería del COLMICH: www.libreriacolmich.com

Correo electrónico: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Guadalupe
Apellidos: 
Ramírez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Otro (utilice el campo siguiente)
Otra ocupación: 
estudiante de educacion superior
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Veracruzana
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Historia Cultural
Historia de las Religiones
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
EVANGELIZACION MEXICANA
Descripción: 

Formo parte de un taller de investigacion enfocado a los cambios desde las raices, en el apartado evangelizacion. 

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Fernanda
Apellidos: 
Espinosa
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Contemporánea
Los Años Recientes
Área de interés: 
Historia del Medio Ambiente
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Historia ambiental, Historia de la ciencia e Historia social y cultural
Descripción: 

Mi motivo de la suscripción es poder estar al tanto de los eventos académicos relacionados con mi área de estudio. 

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Daniel
Apellidos: 
Kent
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Etnohistoria
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Interés en general
Descripción: 

Interés en general por al amplio campo de la historia.

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