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Libro

Novedad: "Género y Arqueología en Mesoamérica. Homenaje a Rosemary Joyce"

Enviado por paola.chenillo el Lun, 2014-02-17 08:14.
Autor o Editor: 
María Rodríguez-Shadow y Susan Kellogg
Época de interés: 
Prehispánica
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Centro de Estudios de Antropología de Género

Novedad: "Sobre las olas de un mar plateado. La política defensiva española y el financiamiento militar novohispano en la región del Gran Caribe, 1598-1700"

Enviado por paola.chenillo el Jue, 2014-02-13 08:34.
Autor o Editor: 
Rafal Reichert
Época de interés: 
Colonial
Tipo: 
Libro
Editorial: 
CEPHCIS-UNAM

Universidad y familia. Hernando Ortiz de Hinojosa y la construcción de un linaje, siglos XVI... al XX

Enviado por Difusion IISUE el Mar, 2014-02-11 13:47.
Autor o Editor: 
Clara Inés Ramírez González
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Historia Cultural
Tipo: 
Libro
Editorial: 
IISUE/Bonilla Artigas Editores
ISBN/ISSN: 
978-607-02-4825-2
Índice y resumen de la obra: 

Universidad y familia. Hernando Ortiz de Hinojosa y la construcción de un linaje, siglos XVI... al XX
Clara Inés Ramírez González

IISUE / Bonilla Artigas, 0, 264 pp.
La Real Universidad de México. Estudios y Textos, XXXI
ISBN UNAM 978-607-02-4825-2
Precio: $400.00.00

Hernando Ortiz de Hinojosa, universitario del siglo XVI, realizó una carrera brillante en la universidad y en la iglesia secular, pero sus antecedentes judíos le impidieron consolidar su trayectoria en aquella sociedad discriminatoria. Sin embargo, su historia, vista como un proceso de larga duración, no fue un drama. La pluma amena de la autora nos permite descubrir las estrategias familiares utilizadas para consolidar un linaje desde aquella sociedad del siglo XVI hasta nuestros días.

 

Correo electrónico: 
difusion_iisue@unam.mx
Página Web: 
http://www.iisue.unam.mx/publicaciones/publicaciones.php

Novedad: Espacios de saber, espacios de poder. Iglesia, universidades y colegios en Hispanoamérica, siglos XVI-XIX

Enviado por paola.chenillo el Lun, 2014-02-03 23:47.
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación/Bonilla Artigas Editores/Iberoamericana Vervuet
ISBN/ISSN: 
978-607-02-4181-9
Índice y resumen de la obra: 
 
Espacios de saber, espacios de poder. Iglesia, universidades y colegios en Hispanoamérica, siglos XVI-XIX. México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación/Bonilla Artigas Editores/Iberoamericana Vervuet, 2013. ISBN: 978-607-02-4181-9. De venta en las librerías del IISUE y Bonilla y Artigas.
 
Presentación:
Durante casi cuatro siglos la Iglesia - por medio de las órdenes religiosas o de su otro brazo, el clero secular - se encargó de educar a la América española. Aquella compleja institución y la corona se hallaban del todo conscientes de la importancia de su empresa, pues implicaba la formación de las élites gobernantes, con principios ineludibles como la fidelidad a la doctrina cristiana, a la iglesia y al rey, aunque al mismo tiempo se enseñaran habilidades necesarias para el gobierno y la explotación y administración de recursos. La institución no descuidó tampoco la enseñanza de primeras letras aun para poblaciones indígena, y extendió su influencia, no sólo a la formación de quienes debían conducir los destinos de las regiones que abracaba el imperio, sino a la de quienes debían ajustarse a ese dominio. Aunque la Iglesia experimentó diversas circunstancias y retos (por ejemplo, el interés mayor o menor de la sociedad hacia su tarea o los avatares del financiamiento), su labor alcanzó dimensiones enormes. Espacios de saber... dibuja la gran empresa educativa de las comunidades eclesiásticas ante la sociedad, así como sus vínculos con el poder, a lo largo y ancho de América Latina, desde el siglo XVI hasta el XIX, y permite así reveladoras comparaciones.

Novedad editorial: “El retorno. Migración económica y exilio político en América Latina y España”

Enviado por paola.chenillo el Lun, 2014-01-27 09:29.
Autor o Editor: 
Gil Lázaro, Alicia, Martín Nájera, Aurelio y Pérez Herrero, Pedro, coords.
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Marcial Pons, Instituto de Estudios Latinoamericanos
ISBN/ISSN: 
9788415948520
Índice y resumen de la obra: 
Gil Lázaro, Alicia, Martín Nájera, Aurelio y Pérez Herrero, Pedro(Coords.), El retorno. Migración económica y exilio político en América Latina y España, Madrid, Marcial Pons, Instituto de Estudios Latinoamericanos,  2013.
 
Este libro recoge las investigaciones que sobre los procesos de retorno de la emigración y el exilio (siglos XX y XXI) se presentaron y debatieron en el Coloquio Internacional El retorno: una comparación entre la migración económica y el exilio político, celebrado en la Universidad de Alcalá los días 13 y 14 de marzo de 2013 con el patrocinio de la División Global Santander Universidades. El Coloquio fue convocado por la Cátedra del Exilio (conformada por la Universidad Nacional Autónoma de México, la Fundación Pablo Iglesias, la Universidad Nacional de Educación a Distancia, la Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad de Alcalá) y el Cenro de Estudios de Migraciones y Exilios.
 
Los autores reflexionan desde una perspectiva interdisciplinar acerca del papel que ha tenido el retorno de las migraciones económicas y los exilios políticos a lo largo de la historia reciente y analizan las redes socioculturales que se crearon alrededor de este fenómeno. La pluralidad de los investigadores propició la comparación entre los procesos del pasado y la actualidad en un cruce de miradas de las distintas experiencias geográficas, continentales e intercontinentales.
 
 
Índice
Introducción (13-20)
 
El Retorno: migrantes y exiliados latinoamericanos
 
1.- Francisco Alba, “Retorno y política pública: reflexiones sobre la migración mexicana” (21-42)
 
2.- Hernán Salas Quintanal, “Flujos migratorios y retornos a principios del siglo XXI: sus efectos en los grupos rurales de Nativitas, Tlaxcala” (43-60)
 
3.- Pablo Yankelevich, “Estigma y retorno: aproximaciones al exilio argentino” (61-74)
 
4.- Manuel Ángel Castillo, “El dilema del retorno o permanencia de los refugiados guatemaltecos en México: una reflexión veinte años después” (75-89)
 
El Retorno: exiliados y emigrantes españoles
 
•              Las políticas públicas y el retorno
 
5.- Alicia Gil Lázaro, “El Estado español ante el retorno. Asistencia y repatriación en la primera mitad del siglo XX” (93-109)
 
6.- Ana Fernández Asperilla, “Irse para volver. El interés por el retorno de los trabajadores y de los gobiernos en la segunda mitad del siglo XX” (111-123)
 
7.- María Xosé Rodríguez Galdo, “Una comparación entre la migración económica y el exilio político. Políticas públicas, ciudadanía exterior y retorno. España, 2006-2012” (125-145)
 
•              Perspectivas comparadas del retorno de los exilios y migraciones
 
8.- Mari Carmen Serra Puche y José Francisco Mejía Flores, “La colonia española y los exiliados de la Guerra Civil, una comparación de su experiencia en el México post- revolucionario” (147-160)
 
9.- José Babiano, “Emigración y exilio en la segunda mitad del siglo XX español: ¿Dos figuras diferentes del fenómeno del retorno?” (161-167)
 
10.- Inmaculada Simón Ruiz y Pedro Pérez Herrero, “Valoraciones sobre el retorno de emigrantes y exiliados a España (1963-2013)” (169-181)
 
11.- Andrés Gutiérrez Usillos, “La voz de los emigrantes: viajes de ida y vuelta. Un proyecto web participativo del Museo de América para contar otra historia de la emigración” (183-188)
 
•              Variaciones sobre un tema: el retorno del exilio
 
12.- Agustín Sánchez Andrés, “Un amargo regreso. Experiencias de retorno de los niños de Morelia” (189-203)
 
13.- Nuria Tabanera García, “Redes de salida y huellas del retorno en el exilio republicano: el ejemplo de la familia Castillo” (205-227)
 
14.- María Luisa Capella, “¿Se puede volver?” (229-238)
 
15.- María García Alonso, “Cuando los que vuelven son ya ancianos. Memoria frente a historia” (239-248)
 
16.- Abdón Mateos, “Los retornados del exilio y la política socialista en la España democrática” (249-255)
 
17.- Nicolás Sánchez Albornoz, “El regreso de los exiliados” (257-263)
 
18.- Ángel Viñas, “¿Repensar históricamente el exilio?” (265-277)
 

 

Correo electrónico: 
agil3@us.es
Página Web: 
http://www.marcialpons.es/libros/el-retorno/9788415948520/

Estudios de Cacaxtla. Volumen V, Tomos II y III del proyecto La pintura mural prehispánica en México

Enviado por Leticia Lopez Orozco el Jue, 2014-01-23 23:02.
Autor o Editor: 
María Teresa Uriarte
Época de interés: 
Prehispánica
Área de interés: 
Historia Cultural
Tipo: 
Libro
Editorial: 
UNAM, IIE
Índice y resumen de la obra: 

Es el título más reciente de uno de los proyectos de investigación multidisciplinaria señeros para el estudio de la pintural mural preshispánica.

 

30 de enero de 2014, 19:00 horas

Auditorio del Museo Nacional de Historia
Castillo de Chapultepec
Bosque de Chapultepec, 1ª Sección

 

 

 

Presentadores:
María Teresa Uriarte
María Teresa Franco
Eduardo Matos Moctezuma
Alfredo López Austín
Roberto García Moll
 
Moderador:
Renato González Mello
 
 
Entrada Libre

 

Correo electrónico: 
lupitaarrona@gmail.com
Página Web: 
http://www.esteticas.unam.mx/node/274

Novedad: “La ecología política, la ecología cultural y la historia ambiental a través de Relaciones. Estudios de Historia y Sociedad, México”

Enviado por paola.chenillo el Mié, 2014-01-22 08:53.
Autor o Editor: 
Antonio Escobar Ohmstede (comp.)
Tipo: 
Libro
Editorial: 
El Colegio de Michoacán-Fideicomiso "Felipe Teixeidor y Montserrat Alfau de Texeidor"
ISBN/ISSN: 
987-607-8257-54-6
Índice y resumen de la obra: 
Antonio Escobar Ohmstede (comp.), La ecología política, la ecología cultural y la historia ambiental a través de Relaciones. Estudios de Historia y Sociedad, México, El Colegio de Michoacán-Fideicomiso "Felipe Teixeidor y Montserrat Alfau de Texeidor", 2014, 409 páginas. ISBN: 987-607-8257-54-6.
 
El presente volumen reúne una selección de artículos sobre diversos temas ecológicos, ambientales e hidráulicos que fueron publicados originalmente en la revista Relaciones. estudios de Historia y Sociedad. Esta compilación sale a la luz en el marco de las ediciones conmemorativas por los 35 años de El Colegio de Michoacán.
 
Índice
 
Presentación. ¿Para qué acercarnos al ambiente?
Antonio Escobar Ohmstede
 
Evolución cultural de las cuencas del centro y occidente de México
Brigitte Bohem de Lameiras
 
Ecología, geografía y producción rural: El problema de la conceptualización de la naturaleza
Víctor M. Toledo y Patricia Moguel
 
El qanat de la Venta: sistemas hidráulicos de la época colonial en el centro de Jalisco
ChristoS. Beekman, Phil C. Weigand y John J. Pint
 
"Sin querer queriendo". Los primeros pasos del dominio federal sobre las aguas de un río en México
Martín Sánchez Rodríguez
 
Agua en la ciudad de México durante el porfiriato, ¿una realidad superada?
Patricia Romero Lankao
 
Buscando hacer ciencia social. la antropología y la ecología cultural
Brigitte Boehm Schoendube
 
Los conflictos por el agua y los límites a la participación de los regantes el río Júcar, Valencia, España
José Luis Pimentel y Martha A. Velázquez Machuca
 
Del modelo colonial de la economía dirigida hacia el aprendizaje de la hidráulica incremental: El caso del canal de Provenza
Michel Marié
 
Hidropolítica del candelaria: del análisis de la cuenca al estudio de las interacciones entre el río y la sociedad ribereña
Edith F. Kauffer Michel
 
Bibliografía complementaria
Correo electrónico: 
publica@colmich.edu.mx

Novedad editorial: Imagen(es) y lenguaje(s) en América Latina y Europa

Enviado por paola.chenillo el Lun, 2014-01-20 19:37.
Autor o Editor: 
Israel Sanmartín, Patricia Calvo, Eduardo Rey (eds.)
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Universidad de Santiago de Compostela
Índice y resumen de la obra: 

Este libro es una reflexión sobre el espacio interdisciplinar y las formas en las que el conocimiento adquiere en él. La situación de debates, reflexiones e investigaciones presuponen la creación y el desarrollo de un lugar académico. Este libro postula la creación de ese espacio inter e intradisciplinar con el fin de construir una zona de negociación entre lo que se conoce por visto, leído e investigado y lo que no tiene imagen 

Página Web: 
http://www.academia.edu/4829379/Historia_s_Imagen_es_y_Lenguaje_s_en_America_Lat...

100 Años de Vida Institucional Judía en México. Mosaico de Experiencias y Reflexiones (1912-2012).

Enviado por Gisela Cabral el Mar, 2014-01-14 14:22.
Autor o Editor: 
Coord. Alicia Gojman de Backal
Época de interés: 
Los Años Recientes
Área de interés: 
Historia de las Instituciones
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Comunidad Ashkenazí de México, A.C.
ISBN/ISSN: 
ISBN: 978-607-95536-9-2
Índice y resumen de la obra: 

Hace más de cien años que los primeros inmigrantes judíos empezaron a llegar a las costas de México. Sin embargo fue hasta el año de 1912, cuando un grupo de estos recién llegados se unió para fundar una institución que los cobijara, a la cual nombraron Beneficencia Alianza Monte Sinaí,  dando así el primer paso para la creación de lo que hoy es la comunidad judía mexicana, en un marco de vida institucional.

A pesar de haber compartido su condición judía y su carácter de inmigrantes que huyendo de persecuciones, y una economía precaria, cada uno traía consigo un bagaje cultural diferente, según el lugar o país del cual provenían, lo cual fructificó en una gran variedad de instituciones que dieron respuesta a sus inquietudes y permitieron la integración al país. Fue así como se logró la unidad dentro de la diversidad.

Para comprender los sucesos históricos que conformaron este ciclo de vida comunitario, se reunieron historiadores y especialistas para analizar los logros que obtuvieron aquellos inmigrantes, así como los alcances de las siguientes generaciones ya nacidas en el país.

Esa integración a la sociedad mayoritaria les proporcionó las herramientas para poder crear sus propias escuelas, sinagogas, cementerios, clínicas de salud y ayuda etc. que fueron enraizando a esta minoría dentro de la vida del país, y de esa manera formar parte de la pluralidad y multiculturalidad de México.

Son cien años dentro de los cuales sucedieron hechos históricos de gran trascendencia para esta minoría, como fue la creación de nuevas comunidades, el movimiento nacional judío o Sionismo, el Holocausto y la creación del Estado de Israel que definieron el acontecer de la historia judía moderna.

Dra. Alicia Gojman de Backal

Correo electrónico: 
cdica@cdica.mx
Página Web: 
http://www.cdica.mx/cdica/index.php

La formación de un clero indígena. El proyecto de don Julián Cirilo de Galicia y Castilla Aquihualeteuhtle para un colegio-seminario, siglo XVIII

Enviado por Difusion IISUE el Vie, 2013-12-06 19:37.
Autor o Editor: 
Margarita Menegus Bornemann
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Historia de las Religiones
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Cuadernos del AHUNAM, IISUE-UNAM
ISBN/ISSN: 
978-607-02-4556-5
Índice y resumen de la obra: 

Este libro presenta, en orden cronológico, 37 documentos recopilados por Margarita Menegus, quien los rastreó en distintos repositorios: Archivo General de Indias, Archivo General de la Nación y Biblioteca Nacional de la UNAM. Los diversos escritos muestran el empeño de un clérigo indio noble tlaxcalteca, don Julián Cirilo de Galicia Aquihualeteuhtle, por fundar un colegio-seminario donde se formara el clero indígena, pues consideraba que los curas criollos no cumplían satisfactoriamente su función. Están incluidas cartas de don Julián al rey de España en las que solicita y expone los motivos para que se abra este colegio-seminario. Margarita Menegus también incorporó la correspondencia producida por las autoridades del Consejo de Indias, así como las respuestas y valoraciones de los virreyes de la Nueva España respecto al deseo de don Julián

Correo electrónico: 
difusion_iisue@unam.mx
Página Web: 
http://www.iisue.unam.mx
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