Historia de las Ideas

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Ricardo
Apellidos: 
Gómez Ramírez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Otra ocupación: 
Jubilado
Institución de estudio o trabajo: 
El Colegio de Morelos
Época de interés: 
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia de las Ideas
Historia Intelectual
Historia Política
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Pensamiento político de fray Servando Teresa de Mier
Descripción: 

El pensamiento político de fray Servando se integra en la tradición política novohispana y se da en el proceso de la independencia. Esta tradición lucha por la autonomía, se enfrenta en la colonia con la tradición imperial española y en la independencia es rebasada por la tradición liberal.

Los sucesos del siglo XVIII llevaron a la crisis del Antiguo régimen y al inicio del nuevo régimen en Europa. El inicio del XIX es un periodo de efervecencia, se mezclan tradiciones políticas, y la lucha por la independencia. Fray Servando vive intensamente este proceso.

Otra información
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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Vanessa
Apellidos: 
Alvarez Portugal
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Investigación
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Historia de las Ideas
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Imágenes astrológicas en la América Española
Descripción: 

Mi investigación estudia el papel de las imágenes astrológicas en la América Española en los siglos XVII y XVIII.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>&nbsp;</p> <p>Clases de Italiano dirigidas a la historia del arte.</p> <p>La maestra en filosof&iacute;a Virginia Ghelarducci del Institute of Latin American Studies (SAS de la Universidad de Londres) impartir&aacute; un curso de la lengua italiana con especial &eacute;nfasis en conceptos de la historia del arte. Abierto para estudiantes y p&uacute;blico interesado en general.</p> <p>Para informes, enviar correo a:</p> <p>&nbsp;</p> <p>virginia.ghelarducci@tiscali.it</p>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
María Oswelia
Apellidos: 
Murad Robles
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Investigación
Otra ocupación: 
Arteterapeuta
Institución de estudio o trabajo: 
Colegio Internacional de Estudios Superiores
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Historia Cultural
Historia de las Ideas
Historiografía
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Me inscribo para aumentar mis conocimientos
Descripción: 

Soy profesora de Historia del Arte y Arteterapeuta, considero que aprender arte es indispensable para mi formación.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p>&Aacute;rbitro en la revista Psicomotricidad y Movimiento del C.I.E.S.</p>
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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Esmeralda
Apellidos: 
Pazos
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Veracruzana
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia Cultural
Historia de las Ideas
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Retórica contemporánea
Descripción: 

Retórica y semántica de los procesos metodológicos en la música de Gyorgi Ligeti.

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Richard
Apellidos: 
Grijalva
País de residencia: 
Estados Unidos
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Institución de estudio o trabajo: 
University of California, Berkeley
Época de interés: 
Colonial
General
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia de las Ideas
Historia Intelectual
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Forging the Concept of México in the Long Colonial Twilight
Descripción: 

My dissertation examines the different ways that the term México changes significance and becomes a concept between the late eighteenth and early nineteenth centuries. “Forging the Concept of Mexico in the Long Colonial Twilight” maps the history of the proper name México and status as a concept in multiple discourses: theological, spiritual, historical, political, scientific, economic, constitutional, and juridical.

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Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Ana
Apellidos: 
Dekeyser
País de residencia: 
Estados Unidos
Ocupación: 
Investigación
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad de Texas - Arlington
Época de interés: 
República, Imperio y Reforma
Área de interés: 
Historia de las Ideas
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Derecho de insurrección
Descripción: 

Otra información
Actividades de difusión: 
<p class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height:150%"><span lang="EN-GB" style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif;mso-ansi-language:EN-GB">In 1824, Mexicans worked on building a governmental structure. They struggled to consolidate a new political legitimacy and, at the same time, to reach an optimal political balance by equilibrating different forces &ndash;that either tried to acquire new advantages or to preserve historical privileges. Although they seemed to reach some sort of compromise, discussions about political legitimacy and competences of the new citizens and authorities were persistent issues. After the presidential election of 1828, the <i>yorkinos</i> rejected the election, challenged the authorities, condemned the &ldquo;bad government&rdquo; and its tyrannical oppression, and asserted their right of insurrection. 1828 and its struggles gave rise to numerous uprisings. The goal of this research is to analyze the &ldquo;right to insurrection&rdquo; during 1828-1832.</span></p> <style type="text/css"> </style>
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Ana
Apellidos: 
Dekeyser
País de residencia: 
Estados Unidos
Ocupación: 
Investigación
Otra ocupación: 
Docencia, asistencia editorial
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad de Texas - Arlington
Época de interés: 
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia de las Ideas
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Right of Rebellion in the First Mexican Republic (1824-1835)
Descripción: 

The idea of resisting the person in power is recurrent in the political literature by appealing to a primordial matter: the critical juxtaposition of the adherence to authority and public or individual freedom. In the construction of Mexico, it was a substantial theme, in terms of legitimacy and legality of the new governments. XIXth-century politicians decided not to mention the right to insurrection in the 1824 constitution, since they already tacitly accepted its legitimate existence. However, they faced fundamental issues when they discussed the limits and figures authorized to summon it.

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Erick Eduardo
Apellidos: 
Lozano Ramón
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Autónoma de Nuevo León
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia de las Ideas
Historiografía
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Estudio e investigación
Descripción: 

Busco adentrarme en el campo de la investigación histórica, así como buscar textos a estudiar sobre temas de mi interés.

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
María de jesús
Apellidos: 
Quino Reyes
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Veracruzana
Época de interés: 
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Área de interés: 
Historia Cultural
Historia de las Ideas
Historia Económica
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Rebeliones agrarias
Descripción: 

Rebeliones agrarias en el Sur del estado de Veracruz

Los Miedos sin Patria. Temores revolucionarios en las independencias iberoamericanas

Autor o Editor: 
Manuel Chust y Claudia Rosas Lauro (eds.)
Época de interés: 
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia Cultural
Historia de la Vida Cotidiana
Historia de las Ideas
Historia de las Instituciones
Historia Latinoamericana y del Caribe
Historia Militar
Historia Política
Historia Regional
Tipo: 
Libro
Editorial: 
Sílex
ISBN/ISSN: 
978-84-7737-909-6
Índice y resumen de la obra: 

Las revoluciones de independencia iberoamericanas fueron el proceso revolucionario de mayor envergadura en la primera mitad del siglo xix y constituyeron un proceso histórico dinámico, continental e interconectado que, en este libro, sigue el hilo conductor de los miedos a la Revolución. Se trata de analizar este complejo y apasionante proceso desde una nueva perspectiva, la de los temores colectivos. El miedo es un sentimiento de inseguridad producido por una causa identificada. En el contexto de las independencias, dicha causa la protagonizó un “tren de miedos” como el impacto de los movimientos sociales y políticos con las nuevas ideas que los inspiraron, caso de las revoluciones francesa y haitiana; la amenaza de la movilización de la población indígena, esclava o de castas o, simplemente, los rumores, con o sin fundamento, producto de la instrumentalización de los miedos por parte de los poderes constituidos. Este volumen busca mostrar cómo se produjo el avance de los miedos colectivos al compás del desarrollo de las revoluciones de independencia desde Nueva España y Centroamérica hasta el Caribe, pasando por los Andes y Brasil, hasta llegar a Chile y el Río de la Plata. Para ello, se ha convocado a una veintena de especialistas de diversos espacios para que analicen el origen, la naturaleza y las dinámicas de los temores en un contexto de crisis, guerra y revolución.

 

Editado por Manuel Chust y Claudia Rosas Lauro, se trata de una obra de más de seiscientas páginas que hace un recorrido espacial y temático por toda América Latina sobre la cuestión de los temores revolucionarios. Entre sus autores están: Brian Hamnett, Pedro Rújula, Miguel Izard, Javier Laviña, Juan Marchena Fernández, Consuelo Naranjo Orovio, María Teresa Cortés Zavala, Claudia Rosas Lauro, Luiz Geraldo Silva, Arturo Taracena Arriola, Juan Carlos Sarazúa Pérez, Marco Antonio Landavazo, Melchor Campos García, Ángel Rafael Almarza, Justo Cuño Bonito, Pablo Rodríguez Jiménez, Mariano Schlez, Gabriel Di Meglio, Mariana Pérez, Gustavo L. Paz, Ana Riveiro, Sabrina Guerra Moscoso, María Luisa Soux, Rafael Sagredo Baeza, y Gabriel Cid.

En el siguiente link pueden descargar la portada e índice: https://www.dropbox.com/s/fr42vprznwxu1g5/PORTADA_INDICE_MIEDO_2019.pdf?...

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