Historia Social

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Gloria Lisbeth
Apellidos: 
Graterol Acevedo
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Institución de estudio o trabajo: 
UNAM
Época de interés: 
Contemporánea
Área de interés: 
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
SEMINARIO INTERINSTITUCIONAL DE HISTORIA DE LAS JUVENTUDES
Descripción: 

El Seminario Interinstitucional de Historia de las Juventudes surge con la finalidad de ofrecer un espacio académico para la reflexión y el análisis, con una perspectiva histórica, de la conformación sociocultural de este sector específico de la población.

Otra información
Actividades de difusión: 
<p><strong>L&iacute;neas de Investigaci&oacute;n Propuestas:</strong></p> <p>&ndash; La juventud como categor&iacute;a de an&aacute;lisis social</p> <p>&ndash; Los/as j&oacute;venes y la educaci&oacute;n</p> <p>&ndash; Los/as j&oacute;venes y los reg&iacute;menes laborales</p> <p>&ndash; Los/as j&oacute;venes, la ciudadan&iacute;a y los modernos Estados-naci&oacute;n</p> <p>&ndash; J&oacute;venes, g&eacute;nero y sexualidad</p> <p><strong>Bases y requisitos de admisi&oacute;n</strong></p> <p>Las sesiones ser&aacute;n mensuales, &uacute;ltimo jueves de cada mes, con la finalidad de discutir los avances de investigaci&oacute;n previamente agendados y remitidos al seminario.</p> <p><strong>Din&aacute;mica grupal</strong></p> <p>Se determinar&aacute; a partir de los avances en la investigaci&oacute;n de sus integrantes y de los compromisos del seminario como la organizaci&oacute;n de coloquios y conferencias. En el primer caso, en la primera sesi&oacute;n del seminario se recibir&aacute;n las propuestas de investigaci&oacute;n de las/os integrantes y preferentemente, se constituir&aacute;n duplas (relator y correlator) a partir de la compatibilidad de tem&aacute;ticas y la experiencia de las/os investigadoras/es. Las participaciones se calendarizar&aacute;n en dicha sesi&oacute;n.</p> <p>Las reuniones del seminario se realizaran el &uacute;ltimo jueves de cada mes programado y para su funcionamiento se solicitar&aacute; la participaci&oacute;n del &nbsp;expositor (relator) y su correlator. El expositor deber&aacute; exponer de forma breve su trabajo, adelanto de investigaci&oacute;n o proyecto, as&iacute; como los problemas a los que se ha enfrentado en su elaboraci&oacute;n (15 minutos como m&aacute;ximo). El correlator, adem&aacute;s de ser el responsable de ofrecer una r&eacute;plica al trabajo del expositor (10-15 minutos), deber&aacute; ser el responsable de proponer una lectura que pueda contribuir al mejoramiento del texto. Los dem&aacute;s integrantes del seminario deber&aacute;n realizar la lectura de la investigaci&oacute;n propuesta as&iacute; como el ensayo sugerido por el correlator para incentivar el debate durante la sesi&oacute;n.</p> <p>En caso de que el expositor programado no haya concluido oportunamente su ensayo, podr&aacute; organizar la discusi&oacute;n de un tema en espec&iacute;fico o alg&uacute;n problema metodol&oacute;gico. En tal caso el correlator se ver&aacute; exento de la preparaci&oacute;n de su r&eacute;plica y recaer&aacute; en el expositor la selecci&oacute;n del texto complementario que deber&aacute; ser le&iacute;do por las/os integrantes del seminario.</p> <p>En el segundo caso, las organizadoras propondr&aacute;n la lectura de un texto. Su elecci&oacute;n depender&aacute; de los intereses grupales. La introducci&oacute;n a las lecturas recaer&aacute; en las organizadoras o en su defecto, del integrante que realice la propuesta o cuya especialidad coincida con la tem&aacute;tica del texto.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Afiliaci&oacute;n</strong></p> <p>El seminario interinstitucional aceptar&aacute; investigadores con grado de doctor o maestr&iacute;a adscritos a alguna instituci&oacute;n de educaci&oacute;n superior, as&iacute; como a estudiantes de maestr&iacute;a o doctorado de cualquier instituci&oacute;n nacional e internacional. Los estudiantes de licenciatura que deseen integrarse deber&aacute;n enviar a los coordinadores del seminario un correo electr&oacute;nico con su curr&iacute;culum vitae y un trabajo de investigaci&oacute;n, publicado o in&eacute;dito, que consideren como una producci&oacute;n sobresaliente.</p> <p>Para poder asistir al seminario, en todos los casos, se necesitar&aacute; <strong>inscripci&oacute;n previa</strong> y <strong>visto bueno</strong> de las organizadoras. Los interesados deber&aacute;n enviar un correo electr&oacute;nico a <a href="mailto:sihjuventudes@gmail.com">sihjuventudes@gmail.com</a> solicitando su incorporaci&oacute;n. El mensaje deber&aacute; ir acompa&ntilde;ado con una breve rese&ntilde;a sobre su formaci&oacute;n, su afiliaci&oacute;n, trabajos acad&eacute;micos y tema a trabajar en el seminario.</p> <p>Todos los miembros aceptados deber&aacute;n firmar una carta de confidencialidad en la que se comprometer&aacute;n a no externar a personas ajenas al seminario los trabajos de investigaci&oacute;n que en &eacute;l se generan, sin previa autorizaci&oacute;n del autor. Ni mucho menos se permitir&aacute; la copia, reproducci&oacute;n o distribuci&oacute;n de investigaciones en marcha.</p> <p>Por &uacute;ltimo, se tiene contemplada la entrega de una constancia con validez curricular a aquellos investigadores que cumplan con el 80 por ciento de asistencia a las sesiones del seminario durante el a&ntilde;o escolar en curso.</p>
E-mail de contacto: 

La mata de los instrumentos musicales huastecos. Texquitote, San Luis Potosí

Autor o Editor: 
Víctor Hernández Vaca
Época de interés: 
Colonial
Área de interés: 
Etnohistoria
Historia Social
Tipo: 
Libro
Editorial: 
El Colegio de Michoacán, A. C.
ISBN/ISSN: 
978-607-544-004-0
Índice y resumen de la obra: 

Durante el siglo XVI ocurrió el llamdo "encuentro de dos culturas" entre sociedades distintas y diferentes, teniendo como punto de interconexión el océano Atlántico. Lo anterior propició condiciones y procesos que coadyuvaron a la movilización e intercambio, de ida y vuelta, de personas, saberes, plantas, animales, idiomas, instituciones, enfermedades, músicas, danzas y artefactos materiales novedosos, como fue el caso de los instrumentos musicales de cuerda, del tipo arpa, vihuela, guitarra y rabel; además del sistema de trabajo necesario para construirlos: la violería.

Cómo sucedió aquello; cuáles fueron sus procesos; cómo ocurrió la asimilación del trabajo de la violería y los instrumentos musicales de cuerda en los esquemas de pensamiento prehispánico. Este libro expone la etnohistoria de la transmisión, recepción y resignificación de una tradición, originalmente no mesoamericana. En una búsqueda afanosa en nuestro país encaminada a reconocer, además de Paracho, Michoacán, otras comunidades guitarreras, el autor centra su atención y pesquisas en la tradición de los hacedores de instrumentos musicales de cuerda de la comunidad náhuatl de Texquitote, San Luis Potosí, para exponer e interpretar la etnolaudería sagrada y ritual en la huasteca potosina.

Lo pueden adquirir en la página de la librería del COLMICH: www.libreriacolmich.com

Correo electrónico: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Laura
Apellidos: 
García Martínez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante (educación media)
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad Veracruzana
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
parte de mi formación academica
Descripción: 

estar inscrito a esta pagina me permitira un mejor desarrollo academico

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Dennis
Apellidos: 
Peña
País de residencia: 
México
Otra ocupación: 
Editor del Departamento de Historia y Antropología
Institución de estudio o trabajo: 
Fondo de Cultura Económica
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia Social
Historia Universal
Teoría, Filosofía y Metodología de la Historia
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Edición y divulgación
Descripción: 

Soy el editor del Departamento de Historia y Antropología del Fondo de Cultura Económica. Como historiador y filólogo me interesa enterarme de actividades relacionadas con mi labor, así como dar a conocer publicaciones y actividades organizadas por el FCE.

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Herminio
Apellidos: 
Pacheco Vázquez
País de residencia: 
México
Otra ocupación: 
Estudiante de licenciatura
Institución de estudio o trabajo: 
Universidad veracruzana
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Consulta
Descripción: 

Historia social y cultural

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
vania yohaira
Apellidos: 
ramos fernandez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
General
Los Años Recientes
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Historia Cultural
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
historia universal
Descripción: 

me gustaria suscribirme por que comenze a estudiar historia y tos los campos me parecen interesantes.

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
jennifer Michel
Apellidos: 
tavares serrano
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de grado
Institución de estudio o trabajo: 
uaem huehuetoca
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
visitar y observar
Descripción: 

Tendremos que ir y visitar y reflexionar acerca de los movimientos sociales

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
José Adolfo
Apellidos: 
Ávila Ramírez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Docencia Universitaria
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Análisis de la problemática urbana
Descripción: 

Elaboración de material útil para el desempeño de asignatruas relacionadas con problemas sociales; particularmente problemátcia urbana.

Otra información
E-mail de contacto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Isaura
Apellidos: 
Oseguera Pizaña
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Investigación
Institución de estudio o trabajo: 
Independiente
Época de interés: 
Colonial
Contemporánea
Porfirismo y Revolución Mexicana
Prehispánica
República, Imperio y Reforma
Revolución e Independencia
Área de interés: 
Bibliotecas y Archivos
Historia de la Vida Cotidiana
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Historia de la fotografía en México a mediados del siglo XX
Descripción: 

Historia de la fotografía en México a mediados del siglo XX.

Otra información
E-mail de contacto: 
Imagen o foto: 

Perfil académico

Datos generales
Nombre: 
Angélica
Apellidos: 
Méndez
País de residencia: 
México
Ocupación: 
Estudiante de Posgrado
Época de interés: 
General
Área de interés: 
Didáctica y Divulgación
Historia del Medio Ambiente
Historia Social
Proyecto personal
Título del proyecto, área de interés o motivo de suscripción: 
Los desastres naturales en la ciudad de México en la primera mitad del siglo XIX
Descripción: 

El proyecto pretende responder a las preguntas qué desastres naturales hubo en la ciudad de México, cuáles fueron los impactos que tuvieron y cómo afrontaron esas situaciones de emergencia los habitantes de la ciudad en una época de configuración de una nación.

Se piensa que, por un lado pervivieron algunas de las prácticas políticas y sociales vigentes a lo largo de la época colonial que permitian hacer frente a esas situaciones, pero también que emergieron otras respuestas derivadas de los nuevos actores políticos y de sus intentos de organización. 

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