Ponencia
Ilustrando al anarquismo y a la revolución: legados mexicanos del cambio global
UT Austin, 5-7 de febrero, 2014
Conferencia magistral: Dr. Claudio Lomnitz, Columbia University
Autor del libro The Return of Ricardo Flores Magón: Ideology and Absence in the Mexican Revolution (Zone Books)
Esta conferencia trata del esfuerzo, arraigado especialmente en el legado anarquista de la Revolución Mexicana, de imaginar un futuro político mejor y más incluyente. En 1903, los hermanos Flores Magón colocaron un cartel en la fachada de las oficinas del periódico anti porfirista El Hijo del Ahuizote, en la ciudad de México, que declaraba “La Constitución ha muerto”. El exilio, que el grupo insurgente adoptó poco después de formular esta protesta radical, abrió camino para la formación de comunidades con sus simpatizantes, que se asentaron sobre diversas fuentes materiales, primero en la frontera de México y Texas, y luego internacionalmente. Los “sueños de libertad” de este grupo animaron a comunidades en San Antonio, Laredo, Chicago, Los Angeles y St. Louis, Barcelona y Moscú. Esta conferencia propone revisar la articulación de estas colaboraciones transnacionales de principios del siglo XX, y el legado global del espíritu anarquista, por medio de una exhibición en el museo Mexic-Arte (ubicado en el centro de Austin, la institución dedicada a las bellas artes resguarda obra de artistas mexicanos y mexicano-americanos), y una conferencia académica, en UT Austin, auspiciada por el Center for Mexican American Studies (CMAS) y la Casa de El Hijo del Ahuizote, museo y archivo de la ciudad de México. Para ello, se invita a postular ponencias dedicadas a estas redes utópicas y revolucionarias de principios del siglo XX, localizadas en la región fronteriza de Estados Unidos y México, y más allá, materializadas en textos, historias, documentos, gráfica, relatos literarios, archivos digitales, activismo y artes escénicas. Interesan particularmente las ponencias que se enfoquen en la materialidad de estos medios. Las tensiones que informan estos relatos históricos, visuales y literarios, ¿qué historias alternativas entrañan, acerca de la revolución, el género, la raza, la sexualidad y la clase? ¿De qué manera la recuperación y /o reintroducción de estos textos, por medio de la digitalización y del arte contemporáneo, pueden ligarse con perspectivasqueer, feministas o de género, que podrían procurarse un pasado en la coyuntura histórica de principios del siglo XX? ¿De qué manera el archivo del anarquismo crea memorias colectivas y comunidades imaginadas, en el pasado y en el presente?
Lista de temas relevantes a considerar
Anarquismo
Anarquismo y grupos marginados
Tipografías y movimientos revolucionarios
Medios digitales y replanteamiento de textos revolucionarios
Redes anarquistas y escala política (o políticas de escala)
Anarquismo, marxismo y movimientos obreros
La influencia de la revolución mexicana en las luchas antirracistas y antiimperialistas
Pedagogía y anarquismo
Anarquismo y religión
Prisión, encarcelamiento, prisioneros políticos y movimiento anarquista
Nodos geográficos de actividad anarquista (Leavenworth, St. Louis, Alcoy, Barcelona, ciudad de México)
Fobia, conspiración y “red scare”
Anarquismo y fascismo
Anarquismo y cultura impresa
La militarización de las fronteras
Contrainsurgencia y movimientos anarquistas
Legislación contra el anarquismo en Estados Unidos, México y otros lugares —Espionage Act, Selective Service Act de 1917, Sedition Act de 1918
La criminalización del pacifismo
Confluencia del anarquismo y las luchas indígenas (históricas y contemporáneas)
Críticas a la autoridad, la organización política y los movimientos sociales
Anarquismo y derechos de la mujer
Queering y el legado anarquista
Fracasos anarquistas y revolucionarios
Activismo contemporáneo y programas políticos exitosos
Autonomía comunitaria y auto determinación
El papel de la imprenta en el movimiento anarquista
Prensa alternativa
La semiótica de los movimientos políticos
Cultura visual de creación colectiva
Postulación de propuestas para revisión
Fecha límite de recepción
1 de septiembre de 2013
Aviso de aceptación:
1 de octubre de 2013
Incluir esta información
Nombre, Adscripción institucional, Información de contacto
Tipo de presentación preferida (ponencia individual o participación en panel)
Resumen de ponencia: breve síntesis de la idea principal propuesta (máximo 200 palabras)
Términos clave: 3 palabras clave que identifiquen los temas o tesis principales de la ponencia
Idioma: se aceptan propuestas en inglés, español y catalán
Los organizadores están decidiendo por qué medios podrían publicarse versiones extensas de las ponencias.
Todos los resúmenes y propuestas han de enviarse a revolutionandanarchy@gmail.com
Favor de enviar cualquier pregunta acerca de las propuestas, las conferencias, o la exhibición a ese mismo correo
Gracias
Conv: Construcción de infancias en el siglo XX (Congreso AHILA)
VII CONGRESO INTERNACIONAL AHILA. Berlin, 8-12 de septiembre, 2014.
C O N V O C A T O R I A
Simposio: Construcción de infancias en el siglo XX. Convergencias y divergencias culturales y nacionales
Se recibirán las propuestas de ponencia en el correoinfanciasahila2014@gmail.com hasta el 10 de octubre de 2013.
Los lenguajes del Congreso son español y portugués.
Sinopsis del simposio:
La infancia es una construcción social y cultural: culturas diversas construyen sus propias concepciones acerca de lo que debe ser un niño. Si bien las diferenciaciones culturales nos permiten pluralizar el concepto y hablar de "infancias" para resaltar los procesos de diferenciación, desde hace siglos, también existen numerosos ejemplos de que las infancias conviven en espacios comunes en una interacción que implica rasgos compartidos y experiencias comunes. La escolarización, las religiones, las organizaciones infantiles, la publicidad, las ideas pedagógicas, las migraciones, los exilios o las producciones culturales para los niños dan cuenta de procesos de construcción de infancias trasnacionales y transculturales, es decir, infancias en las que a pesar de las diferencias, niños de distintas culturas o naciones también compartieron experiencias, formas de ser tratados y vistos.
Este simposio busca reunir trabajos académicos en torno a dos planos. El análisis de las interacciones entre niños y las diversas culturas y naciones en la historia del siglo XX, y por otro lado, el análisis de la construcción de concepciones de infancia propias del siglo XX que traspasaron fronteras nacionales y culturales dando paso a la construcción de infancias trasnacionales y transculturales. Europa y América constituyen espacios y contextos de enorme riqueza para analizar y dar cuenta de las interacciones, los choques, las influencias y las particularidades en torno a lo que significó ser niño.
Coordinadoras:
Dra. Liliana Ruth Feierstein, Universidad de Konstanz, Alemanialiliana.feierstein@uni-konstanz.de
Dra. Susana Sosenski, Instituto de Investigaciones Históricas, UNAM, México sosenski@gmail.com
Las propuestas deberán tener los siguientes datos:
· Título de la ponencia
· Nombre del autor
· Institución de adscripción
· País
· Correo electrónico
· Sinopsis curricular (máximo 300 palabras)
· Resumen de la ponencia (máximo 500 palabras)
Conv. Congreso Religiosidades y Ritualidades en el Sur de México y Centroamérica
Conv. Simposio "Creando nuevos espacios entre América y Europa: Actores y comunicaciones científicos"
Simposio en el XVII Congreso Internacional de AHILA. “Entre Espacios: La historia latinoamericana en el contexto global”.
Freie Universität Berlin. Berlín, Alemania. 9-13 de septiembre de 2014
¿De qué manera los geógrafos, etnógrafos, botánicos etc. del siglo XIX, que cartografiaban la naturaleza y las culturas americanas, contribuyeron a través de sus actuaciones y conocimientos a la construcción de nuevos espacios entre América y Europa? Sostenemos que mediante el mapping a) de lo “aún desconocido” (“manchas blancas”) y b) de lo amenazado por el “progreso”, estos científicos obtuvieron un rol importante en construir el conocimiento del planeta asignándole sus propias dimensiones temporo-espaciales. Puesto que muchos de ellos ocuparon cargos oficiales en América, queremos preguntar ¿cómo su lugar “americano” de enunciación abrió nuevos márgenes de negociación entre los continentes?
La fecha límite para la entrega de las propuestas de ponencias a los coordinadores del simposio: 15 de octubre de 2013.
Las propuestas deberán tener un máximo de 500 palabras, acompañadas por un CV abreviado con una lista de publicaciones (2 páginas máx.).
Coordinadores:
Christine Hunefeldt Frode (Departamento de Historia, Universidad de San Diego, California, EEUU),
Sebastian Dorsch (Departamento de Historia, Universidad de Erfurt, Alemania),
Florian Heintze (Departamento de Historia, Universidad de Erfurt, Alemania)
Conv. XXXV Reunión Nacional de Archivos
Conv. Segundo Simposio Internacional Multidisciplinario de Estudios sobre la Memoria.
Conv. Coloquio: Asia y África, una perspectiva histórica
Conv. Primer Coloquio de Meteorítica. “120 Años de las Meteoritas del Palacio de Minería”
Conv. Simposio: Violencia, cuerpo y racismo en América Latina
Call for Papers
AHILA 2014 Berlín
Texto de la convocatoria:
XVII Congreso Internacional de AHILA. “Entre Espacios: La historia latinoamericana en el contexto global”.
Freie Universität Berlin. Berlín, Alemania. 9-13 de septiembre de 2014
Simposio: “Violencia, cuerpo y racismo en América Latina”
El simposio se centrará en encontrar un punto de reflexión transdisciplinaria donde se discutan e integren temas relacionados a la génesis y desarrollo de la extrema violencia actual en América Latina. Nos centraremos, por ejemplo, en casos como los de México, Centroamérica, Colombia, Brasil y Venezuela. Asimismo, el concepto cuerpo, en tanto asiento de necesidades y apetitos, se sitúa en el centro de un campo político que lo convierte en campo de expresión de relaciones de poder y dominación. Así, nos proponemos indagar y discutir en torno a los mecanismos políticos y culturales de dominio sobre éste. Lo anterior, nos permitirá entrelazar los conceptos clave de violencia y racismo y cómo se caracteriza éste último en América Latina. Las ponencias podrán desarrollar temas en torno a cada uno de estos conceptos-clave (violencia, cuerpo y racismo), su interrelación, conceptualización, práctica y representación.
Coordinadores:
Lizette Jacinto, Iberische und lateinamerikanische Abt. des Historischen Instituts, Universität zu Köln, lizette.jacinto@uni-koeln.de
Jorge Gómez Izquierdo, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego, BUAP Puebla,rocamadour59@yahoo.com.mx
La fecha límite para la entrega de las propuestas de ponencias a los coordinadores del simposio: 20 de octubre de 2013.
Las propuestas deberán tener un máximo de 250 palabras.