CONVOCATORIA MAESTRÍA EN ESTUDIOS SOCIALES-ESPECIALIDAD EN ESTUDIOS RURALES

El Centro de Estudios Rurales de El Colegio de Michoacán (Centro Público Conacyt)

Fecha límite para enviar la solicitud: viernes 26 de mayo 2017

Mayores informes: http://www.colmich.edu.mx/index.php/centros-de-estudio http://www.colmich.edu.mx/index.php/convocatoria-de-ingreso-cer Correo: cer@colmich.edu.mx

Dirección: Martínez de Navarrete 505, Col. Las Fuentes, Zamora, Michoacán

Teléfono: 351-5157100 ext. 1400 y 1410

Auditorio del CEIICH, Torre II de Humanidades 4º piso. Circuito Escolar, Ciudad Universitaria, CDMX.

Coordinador(a): María Haydeé García Bravo, Leonor García Urbano y Aleida Hernández Cervantes

Del 10 de agosto al 14 de diciembre de 2017
136 horas
Jueves y viernes, 16:00-20:00 horas

Costo: $12 000.00. 
Becas previa solicitud y aprobación

Módulo I. Análisis histórico crítico de las ciencias
Módulo II. Enfoques teóricos en torno a la investigación interdisciplinaria
Módulo III. Presentación y análisis de investigaciones colectivas
Módulo IV. Taller de investigación

Fecha límite para recepción de solicitudes: 30 de mayo de 2017
Periodo de entrevistas: 8 de mayo al 16 de junio de 2017
Publicación de resultados: 30 de junio de 2017

Informes: Ángeles García Huacuz
huacuz@unam.mx 
56230222 ext. 42769 y
56230262

Informes: Departamento de Difusión / María Gladys Castillo Guerrero/ mgcg@unam.mx / 56230027

Tipo: Diplomado

Universidad de Guadalajara

Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades

División de Estudios Históricos y Humanos

Departamento de Historia

 

Convoca a todos los egresados de la licenciatura en historia o de las áreas afines de ciencias sociales y humanidades a participar en el proceso de selección y admisión para ingresar en la Generación 2018-2020 de la Maestría en Historia de México.

 

Inscrita en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad SEP-CONACYT.

 

La recepción de expedientes se llevará a cabo del 15 de marzo al 3 de julio del 2017.

 

1. Objetivo del programa de la Maestría en Historia de México.

 

Formar investigadores de alto nivel en el área del saber histórico regional y nacional que generen estudios originales con base en una perspectiva multidisciplinar, en un entorno de trabajo y reflexión incluyente y dinámico que fomente la formación de nuevos académicos desde el occidente de México.

 

2. Perfil de ingreso.

 

El aspirante de la Maestría en Historia de México deberá tener formación en el área de Historia o en disciplinas afines y demostrar comprensión de lectura en alguna lengua extranjera. Contará con la capacidad para plantear un anteproyecto de investigación que incluya la definición de algún problema central alrededor del cual se efectuará la reflexión histórica; además conocerá la bibliografía y la base documental pertinente para generar conocimiento histórico. Esto explica que el candidato posea la capacidad de redactar y exponer con coherencia.

 

3. Líneas de investigación.

 

Los candidatos optarán por una de las siguientes líneas de investigación para la elaboración del anteproyecto de tesis:

 

Línea 1. Historia social y cultural.

 

Áreas temáticas:

 

1. Demografía y sociedad, siglos XVIII-XIX.

2. Familia y mestizaje en Nueva España/México, siglos XVIII y XIX.

3. Exploración y poblamiento de las fronteras del imperio español.

4. Órdenes religiosas en el occidente novohispano.

5. Criminalidad y vida cotidiana.

6. Instituciones carcelarias.

 

 

Línea 2. Historia política y económica.

 

Áreas temáticas:

 

1. Historia económica regional, siglos XIX y XX.

2. Aparato burocrático novohispano y legislación.

3. Política y religión en México, siglos XIX y XX.

4. Movimientos sociales y políticos en el México contemporáneo.

5. Historia agraria siglos XVIII-XIX.

 

Línea 3. Ciencia y arte en las sociedades modernas y contemporáneas.

 

Áreas temáticas:

 

1. Ciencia, tecnología y sociedad en México, siglos XIX y XX.

2. Exposiciones, grupos científicos e industrialización en México.

3. Historia del cine en México.

4. Historia del arte en México.

5. Historia del pasado reciente: Memoria e historia oral.

 

Línea 4. Sociedades contemporáneas en perspectiva comparada.

 

Áreas temáticas:

 

1. Historia de las migraciones en México durante el siglo XX.

2. Vanguardias artísticas de principios del siglo XX.

3. Redes sociales, políticas y económicas.

4. Memorias de la revolución mexicana.

5. Patrimonio cultural.

 

4. Documentación requerida:

 

1. Grado de licenciatura en historia o en carrera afín (se requiere título o acta de examen y promedio mínimo de 80).

2. Currículum vitae con documentos probatorios.

3. Solicitud para ingresar al programa (descargar documento en línea).

4. Exposición de motivos (de 2 a 3 cuartillas) para realizar este posgrado.

5. Dos cartas de recomendación académica (descargar documento en línea).

6. Anteproyecto de investigación para la elaboración de la tesis de maestría (delimitación del tema, definición del problema y de las preguntas de la investigación, esbozo teórico metodológico, fuentes y bibliografía) en concordancia con las líneas de investigación de la planta académica del programa.

7. Copia de publicaciones y, en su caso, un ejemplar de la tesis.

8. Certificado reciente de buena salud emitido por alguna institución médica pública.

9. Constancia de lecto-comprensión de una segunda lengua.

10. Carta compromiso de dedicación exclusiva (tiempo completo) al programa.

11. Aspirantes extranjeros comprobar estancia legal en el país expedida por la Secretaría de Gobernación de México, presentar copia de documentos migratorios y permiso para estudiar, además del dominio del español.

 

5. Requisitos de admisión:

 

Primera etapa:

Entrega de documentación requerida (expediente completo).

 

Segunda etapa:

Los candidatos preseleccionados deberán: a) presentar y aprobar el examen de conocimientos; y b) acudir a entrevista para la presentación de su anteproyecto de investigación ante los miembros del cuerpo docente de la maestría.

 

Tercera etapa:

Los candidatos que aprueben la segunda etapa de selección deberán: a) asistir y acreditar el curso propedéutico presencial; b) presentar el examen del CENEVAL EXANI III; c) aprobar el examen de lecto-comprensión de una segunda lengua.

Los candidatos que cubran satisfactoriamente la tercera etapa de selección-en el dictamen de aceptación al posgrado-deberán cumplir con los trámites de ingreso a la Maestría en Historia de México establecidos por el Control Escolar del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara.

 

6. Fechas importantes del proceso de selección y admisión.

 

Recepción de documentos:

15 de marzo al 3 de julio del 2017.

Evaluación de los expedientes:

10 al 14 de julio del 2017.

Resultados de la evaluación de la primera etapa:

17 de julio del 2017.

Dictamen de aceptación al posgrado

23 de octubre del 2017.

Inicio de cursos:

10 de enero del 2018.

 

La duración del programa es de dos años con residencia obligatoria en la zona metropolitana de Guadalajara. Se considera la movilidad académica a partir del segundo semestre.

 

Mayores informes

 

CUCSH campus Los Belenes

Av. José Parres Arias 150 (cruce con periférico norte)

C.P 45180, Zapopan, Jalisco

Tel: (33) 38 19 33 00 ext. 23635

 

Coordinador del programa: Dr. Hugo Torres Salazar

htorres@cencar.udg.mx maestria.historia@csh.udg.mx

 

CONVOCATORIA

MAESTRÍA EN ESTUDIOS SOCIALES-ESPECIALIDAD ESTUDIOS RURALES

CENTRO DE ESTUDIOS RURALES

EL COLEGIO DE MICHOACÁN A.C.

 

Fecha límite para enviar la solicitud: viernes 26 de mayo 2017

Mayores informes: http://www.colmich.edu.mx/index.php/centros-de-estudio http://www.colmich.edu.mx/index.php/convocatoria-de-ingreso-cer Correo: cer@colmich.edu.mx

Teléfono: 351-5157100 ext. 1400 y 1410

Universidad de

Guadalajara

Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades

División de Estudios Históricos y Humanos/Departamento de Historia

Convocatoria

 

Doctorado en Historia, Generación 2018-2022

 

Programa inscrito en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad de CONACYT (PNPC).

 

Líneas de generación y aplicación del conocimiento

1. Población, familia y demografía en Iberoamérica.

2. Historia social y cultural de las instituciones en Iberoamérica.

3. Conquista, poblamiento y espacios de frontera en el mundo iberoamericano.

4. Independencia, nación y manifestaciones culturales en Iberoamérica.

 

FECHAS

Primera etapa de selección
Recepción de documentos	06 de marzo al 30 de junio de 2017
Evaluación de expedientes	03 al 24 de julio 2017
Resultados de la evaluación de la primera etapa	24 de julio 2017
Segunda etapa de selección
Examen de conocimientos	11 de septiembre de 2017
Entrevistas y presentación de proyectos	11 al 22 septiembre de 2017
Resultados de la evaluación de la segunda etapa	25 de septiembre 2017
Tercera etapa de selección
Examen Ceneval	09 de octubre 2017
Curso propedéutico	2 al 20 de octubre 2017
Exámenes de lecto-comprensión en idioma extranjero	16 de octubre 2017
Dictamen de aceptación al posgrado	27 octubre 2017
Inicio de cursos	15 enero 2018
Duración del programa: cuatro años (Incluida la presentación de Tesis)

 

Página web: http://www.cucsh.udg.mx/doctorados/doctorado_en_historia

Coordinador del programa: Dra. María Pilar Gutiérrez Lorenzo

Tel (33) 38193300 Ext. 23558

Dirección: Doctorado en Historia/ Sede Campus los Belenes del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades/ José Parres Arias #150, cruce con Periférico Norte/ Zapopan, Jalisco, C.P. 45180

Correo electrónico: doctorado.historia@csh.udg.mx

^{Candidatos residentes en el extranjero comunicarse a siguiente correo: mapilargutierrez@yahoo.com}

Recepción de documentos de 9:30 A 15:00 h. (lunes a viernes)

Además de las ponencias, conferencias magistrales y recorridos académicos, como parte importante del programa del VII Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia, V Encuentro Internacional de Enseñanza de la Historia, que se llevará a cabo en octubre de 2017 en el Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM, se han organizado cuatro talleres los días 2 y 3 de octubre en los siguientes horarios:

Talleres

Nombre Fecha y horario

 

Taller 1. Renovaciones epistemológicas: la teoría social

latinoamericana y la descolonización

Lunes 2 y martes 3 de octubre de 2017 de 15 a 19 horas

 

Taller 2. La enseñanza del patrimonio cultural a partir de

otras prácticas educacionales: hacia un diálogo

intercultural

Lunes 2 y martes 3 de octubre de 2017 de 9 a 13 horas

 

 

Taller 3. Género, interdisciplinariedad y docencia:

Miradas contemporáneas al ejercicio de las y los

historiadores

Lunes 2 y martes 3 de octubre de 2017 de 15 a 19 horas

 

Taller 4. Fuentes primarias para la investigación y para la

enseñanza de la historia

Lunes 2 y martes 3 de octubre de 2017 de 9 a 13 horas

 

Procedimiento de inscripción

Los talleres tendrán un cupo máximo de 20 asistentes

Ponentes aceptados

A partir del día 10 de junio los interesados deberán enviar un correo a la dirección reddieh2017@gmail.com, indicando el nombre del taller al que desean asistir, así como su nombre completo y su folio de ponencia aceptada.

Asistentes

A partir del día 10 de junio los interesados deberán enviar un correo a la dirección reddieh2017@gmail.com, indicando el nombre del taller al que desean asistir, así

como su nombre completo.

Sólo talleres

A partir del día 10 de junio los interesados deberán enviar un correo a la dirección reddieh2017@gmail.com, indicando el nombre del taller al que desean asistir, su nombre completo y que sólo asistirán al taller o talleres.

 

Una vez confirmado el cupo, recibirán un correo de regreso para que realicen el pago correspondiente (ponentes, asistentes, sólo talleres). Se deberá enviar copia del depósito bancario al correo reddieh2017@gmail.com y recibirán la confirmación de la inscripción exitosa.

Los asistentes podrán inscribirse a máximo dos talleres

Cuota de recuperación:

Para los inscritos al encuentro como asistentes o ponentes, los talleres serán gratuitos una vez que hayan pagado su registro y enviado el comprobante al correo reddieh2017@gmail.com

Asistentes externos: 200 pesos MN

Consulta más información en la página de internet: http://reddieh2017.wixsite.com/viiencuentroreddieh

Facebook https://www.facebook.com/VIIIencuentroREDDIEH/

Curso

A contracorriente: la historia del jazz en el cine

Objetivo General: Conocer las raíces musicales del jazz y su devenir tal como ha sido registrado por la cinematografía –documental o ficción-, principalmente norteamericana, a la par que conocer los diferentes contextos socioculturales que retratan las cintas que se proyectarán durante el curso.

Dirigido a: profesores, alumnos, público interesado.

Sesiones: Viernes 28 de abril; viernes 5, 12, 19 y 26 de mayo; viernes 2, 9, 16 y 23 de junio

Inicio: 28 de abril Fin: 23 de junio de 2017.

Horario: Viernes 9:00 a 14:00 hrs.

Total de horas: 45

Lugar: CEIICH. 5º piso.

Cupo limitado.

Constancia (80% de asistencia y elaboración de ensayo)

Costo: $600.00. Descuento a estudiantes y personal académico 50% Informes e inscripciones: Carlos Flores villela@unam.mx. Te. 56230422 Mayores informes: http://www.ceiich.unam.mx/0/60EncPro.php?id=1480

CONVOCATORIA 2017

 

 

LA SECRETARÍA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO C O N V O C A

 

A todos los egresados de las carreras pertenecientes o afines a las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades, a participar en el Proceso de Selección y Admisión para ingresar a la

 

Maestría en Estudios Históricos (Incluida en el Programa de Fomento a la Calidad­CONACYT) ­ Opción becas CONACYT

 

 

Orientación: Posgrado en investigación

 

Campus Centro Histórico, Facultad de Filosofía, 1 grupo, 15 aspirantes. El cupo máximo de aspirantes será de 15 estudiantes, siempre y cuando hayan acreditado con un puntaje mínimo del 80% los criterios de evaluación correspondientes al inciso B, y cumplido con el proceso de selección.

 

 

INFORMACIÓN GENERAL:

1. Características del programa

 

Posgrado con orientación en investigación que ofrece: una formación académica sólida en los estudios históricos especializados en los procesos económicos, políticos, sociales y culturales del acontecer humano, capaces de generar nuevos conocimientos e interpretaciones propias de la disciplina histórica. Promueve investigaciones originales relacionadas con las siguientes líneas de generación y aplicación del conocimiento que sustentan el programa: Actores y Sistemas Productivos, Actores y Procesos Políticos y Actores, prácticas y representaciones culturales

 

• Modalidad escolarizada.

• Ciclos semestrales.

• Duración de cuatro semestres.

• Apertura anual.

 

Programa en desarrollo incluido en el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad del CONACYT

 

Líneas de generación y aplicación del conocimiento:

 

Actores y Sistemas Productivos

 

Temas de investigación:

 

• Problemas ambientales de la época virreinal.

• Procesos industriales.

• Actores y sistemas empresariales.

• Población y sociedad.

 

 

 

Actores, prácticas y representaciones culturales

 

Temas de investigación:

 

• Los proyectos de la modernidad.

• Movimientos sociales y grupos subalternos.

• Procesos democráticos.

• Procesos de la comunicación.

• Estudios sobre imaginario novohispano.

• Educación y sociedad en el México virreinal

• Escritura de la historia y memoria histórica

• Estudios de género

• Estudios de identidades

• Historia de la prensa

 

 

Actores y Procesos Políticos

 

Temas de investigación:

• Relaciones México­Estados Unidos.

• Legislación e instituciones borbónicas.

• Estudios sobre la revolución Mexicana.

• Actores e instituciones.

• Procesos de secularización en la sociedad mexicana.

• Estudios sobre el porfiriato.

• Relaciones internacionales de México.

• Querétaro y su región.

 

Perfil de ingreso:

 

El perfil de ingreso al programa se sustenta en el interés y la capacidad del postulante por los temas históricos y por la investigación. El postulante debe contar con los siguientes atributos, habilidades, actitudes y valores:

 

• • Conocimientos suficientes de los métodos y técnicas de la investigación histórica.

  • Experiencia en investigación en el área de la disciplina histórica o en humanidades y/o ciencias sociales.

  • Capacidad comprobada para elaborar y realizar proyectos de investigación de calidad vinculados con las LGAC del programa que contribuyan al conocimiento y debates historiográficos.

  • Capacidad para comprender textos académicos en alguna lengua extranjera.

 

 

Habilidades:

• • Manejo de los instrumentos de recopilación de información, catálogos bibliográficos, inventarios de archivo y referencias electrónicas.

  • Disposición y capacidad para tiempos de lectura prolongados y largas jornadas de trabajo en acervos documentales y actividades de investigación.

  • Adecuada capacidad de análisis, síntesis y pensamiento crítico.

  • Capacidad de comunicarse y argumentar en forma oral y escrita en la propia lengua.

 

Actitudes y valores:

• • Responsabilidad, disciplina y principios éticos.

  • Compromiso para hacer aportaciones que contribuyan al desarrollo del conocimiento histórico.

  • Disposición para realizar trabajos en colaboración.

  • Tolerancia y respeto a la diversidad cultural.

 

2. Evaluación (es) y/entrevistas

La evaluación final de ingreso la realizará el Comité Académico, instancia que decidirá la aceptación o rechazo de los candidatos, de acuerdo con la coherencia del proyecto de investigación, la trayectoria académica del aspirante y los de la presentación del proyecto ante el pleno de profesores y la entrevista personal. Los casos especiales no contemplados en este documento serán resueltos por el Comité Académico.

La presentación del proyecto por escrito, que constituye la primera parte de la evaluación del postulante, tiene el propósito de evaluar las habilidades de comunicación escrita del postulante así como el manejo de las herramientas teórico - metodológicas propias de la disciplina de la Historia. La segunda parte de la evaluación contempla la exposición del proyecto de investigación ante el pleno de profesores a fin que el postulante muestre el manejo y conocimiento del tema así como su capacidad de expresión y la entrevista personalizada. En la entrevista personalizada el estudiante responde a diversas preguntas que tienen el objeto de constatar el interés por ingresar al programa así como el compromiso por concluirlo en tiempo y forma. Así mismo, deberá realizar un examen psicométrico para evaluar sus afinidades al programa.

 

Fecha de presentación de proyectos de investigación y entrevista: 22 y 23 de junio 2017

 

La presentación del proyecto ante el pleno de profesores y la entrevista se realiza en las instalaciones de la Facultad de Filosofía en el salón 16.

Restricciones al momento de presentar el proyecto y/o entrevista: respetar la fecha preestablecida para realizar esta actividad.

 

3. Ponderación

 

1. 1. Presentación escrita del proyecto de investigación. Criterio. Valor: 30%.

   2. Presentación del proyecto ante el pleno de profesores y entrevista. Criterio. Valor: 40%

   3. Entrevista con el interesado. Criterio. Valor 10%

3. Realización de un examen psicométrico. Criterio. Valor 20%

 

 

4. Procedimiento

 

• Presentación escrita y defensa de un protocolo de investigación vinculado con alguno de los temas de investigación y de las líneas de generación y aplicación del conocimiento que sustentan el programa.(LGAC)

• Entrevista.

• Realización de examen psicométrico.

 

Documentación Requerida

• Copia de la tesis presentada en la licenciatura.

• Carta de exposición de motivos donde se explique el interés por cursar la maestría

• Copia del título de licenciatura, preferentemente en Historia o disciplinas afines (Humanidades o Ciencias Sociales).

• Constancia con promedio mínimo de ocho en la licenciatura.

• Currículum vitae acompañado de comprobantes que demuestren su trayectoria.

• Certificado de estudios.

• Dos cartas de recomendación académica.

• Constancia de comprensión de una lengua extranjera (se puede acreditar en el curso del programa).

• Carta compromiso de dedicación de tiempo completo al programa.

• Carta compromiso manifestando plena disposición a cumplir con la totalidad del programa.

• Copia del acta de nacimiento.

• Dos fotografías tamaño infantil.

• CURP

• Recibo pagado del proceso de selección $1,000.00

• Entrega de pre-proyecto de investigación

 

*Entregar documentación de lunes a viernes en un horario de 8:00 a.m. a 3:00 p.m.

 

5. Fechas de proceso

 

• Recepción de documentos: 31 de mayo de 2017

• Resultados preliminares: 09 de junio de 2017

• Evaluación psicométrica 21 de junio de 2017

• Presentación de proyectos de investigación y entrevista: 22 y 23 de junio 2017

• Publicación de resultados: 30 de junio del 2017 en la página de la MEH: http://filosofia.uaq.mx/meh

• Los resultados son inapelables.

• Inicio de cursos: 24 de julio de 2017.

 

 

 

Costos: El proceso de Selección y admisión tiene un costo de $ 1,000.00 IMPRIMIR RECIBO (Realizar el pago en el banco)

 

• Inscripción semestral ­ $1,000.00 IMPRIMIR RECIBO

• Costo por materia ­ $1,500.00 IMPRIMIR RECIBO

 

6. Consideraciones Generales

 

1. 1. No habrá revisión de exámenes y el resultado no será sujeto a impugnación.

   2. Para el caso de aspirantes extranjeros, deberán presentar documentos oficiales avalados por el Consulado Mexicano de su país y cumplir en tiempo y forma con los trámites migratorios que establece el Instituto Nacional de Migración de la Secretaría de Gobernación en su página de internet (http://www.inami.gob.mx).

   3. La Universidad Autónoma de Querétaro, no podrá hacer devolución de los pagos recibidos en ningún caso, siendo responsabilidad del interesado realizarlo correctamente y completar el trámite dentro de las fechas establecidas en la presente convocatoria.

   4. El pago debe efectuarse antes de la fecha de vencimiento en cualquier sucursal del banco indicado en el recibo. Sólo así quedará debidamente registrado.

   5. Una vez seleccionada la opción educativa, el interesado no podrá solicitar cambio.

   6. Para el caso de que algún aspirante falsee datos con la intención de duplicar sus oportunidades de ingreso, incurra en faltas de honradez, probidad o incumplimiento, que haya realizado o participado en actos de suplantación de personas, proporcione datos o documentos falsos, se suspenderán sus derechos para ser alumno hasta en tanto resuelva el pleno del H. Consejo Universitario de conformidad con lo previsto por el artículo 38 fracción XXXI del Estatuto Orgánico de la Universidad Autónoma de Querétaro.

   7.  

Mayores informes:

Dra. Cecilia Landa Fonseca ­ Coordinadora

Correo electrónico: maestria.estudioshistoricos.uaq@hotmail.com

Tel. 1921200 ext. 5822, 5871

Facultad de Filosofía, Av. 16 de septiembre, No. 57 Altos, Centro Histórico.

 

 

Especialidad en Enseñanza de la Historia de México

Convocatoria 2017-2

 

La Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) a través de la División de Investigación y Posgrado, en colaboración con el Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM)

CONVOCAN

Con fundamento en lo dispuesto en el artículo 8º, fracciones II y III, así como en el artículo 11, fracciones I y VIII del

Decreto que crea la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública (SEP), a profesionistas de nivel licenciatura interesados en cursar estudios de Posgrado en la modalidad no escolarizada abierta y a distancia, en la Especialidad en Enseñanza de la Historia de México.

Consulta las bases de la Convocatoria:

 

 

Inicio del semestre: 16 de julio de 2017.

 

 

Liga electrónica para el registro de aspirantes:

https://sige.unadmexico.mx:28183/registroAspirantes/conv/esp/172/registro/1