Premio y distinción

Convocatoria: Mejores artículos y reseñas 2014

Convocante: 
Comité Mexicano de Ciencias Históricas
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Mar, 2016-03-01
Correo electrónico: 
Texto de la convocatoria: 
El Comité Mexicano de Ciencias Históricas convoca a directores de centros de investigación y facultades, editores de revistas e investigadores en general a proponer artículos o reseñas de historia de México en los siguientes campos:
 
1. Historia Cultural
2. Historia Económica
3. Historia Política
4. Historia Social
5. Historia del Arte
6. Historiografía y Teoría de la Historia
 
publicados por investigadores mexicanos o extranjeros durante el año 2014 en revistas de reconocido prestigio.
 
Los artículos y reseñas del campo 6 Historiografía y Teoría de la Historia pueden incluir aspectos que van más allá de la historia de México, siempre y cuando hayan sido publicados en revistas mexicanas o por autores mexicanos.
        
Requisitos:
Los artículos deberán ser originales y de primera edición. Los editores y/o autores deberán indicar con claridad la categoría en la cual concursan y enviar los textos en formato PDF incluyendo la portada, la página legal, el índice de la revista, resumen y palabras clave.
 
Los materiales se propondrán solo en formato electrónico a través de uno de los siguientes medios:
 
1) Los editores y/o autores enviarán los DOI o la dirección electrónica de artículos y reseñas hospedados en páginas web o en índices con texto completo (tales como Scielo, Redalyc y otros) al correo electrónico cmch@unam.mx. Se especificará en el correo electrónico los datos señalados en los requisitos.
 
2) Si la revista no tiene página web con los archivos en PDF o no está en un índice en los que se pueda consultar, los editores y/o autores deberán solicitar un hipevínculo para subir los archivos PDF a la dirección cmch@unam.mx. Los archivos en PDF deberán ser identificados con el nombre de la publicación y el apellido del autor (por ejemplo: secuencia_suarez.pdf).
 
 
La fecha límite para proponer artículos y reseñas es el 1 de marzo de 2016. No se aceptarán artículos enviados de manera extermporánea.
 
El jurado estará integrado por los ganadores del año anterior (razón por la cual no pueden ser propuestos para este certamen) y por reconocidos especialistas de las instituciones que integran el Comité Mexicano de Ciencias Históricas.
 
Mayores informes:
 
Jurado del Certamen de los mejores artículos y reseñas 2014 CMCH
Dr. Alfredo Ávila
Universidad Nacional Autónoma de México
Instituto de Investigaciones Históricas
Cto. Mario de la Cueva, Ciudad Universitaria
04510 México D. F., México
Tel. +52 55 5622 7522, extensión 220
 
 

Premio Gregorio Weinberg a la investigación en historia de la educación, la ciencia y la cultura latinoamericanas

Convocante: 
Red Weinberg de Estudios en Historia de la Educación Organización de Estados Iberoamericanos
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Dom, 2015-12-13
Texto de la convocatoria: 
PREMIO GREGORIO WEINBERG A LA INVESTIGACIÓN EN HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA LATINOAMERICANAS
 
Fundamentos
El Premio Gregorio Weinberg a la investigación en historia de la educación, la ciencia y la cultura latinoamericanas se inscribe en la herencia intelectual de Gregorio Weinberg, al insistir en pensar la profundidad del continente desde distintos horizontes atravesados por la historicidad, la cientificidad, el papel de la cultura escrita y los saberes mediante los cuales se expresan y comunican las múltiples lenguas y voces de las mujeres y los hombres de nuestra tierra.
El premio se instituye para compartir miradas que reconozcan y valoren la producción crítica transdisciplinaria en el ámbito de las ciencias sociales y las humanidades, en diálogo con los problemas de nuestro tiempo y en resonancia con la perspectiva weinbergiana de futuro, espacio al que Gregorio Weinberg llamaba a pensar y hacer frente invocando una imaginación creadora.
 
Destinatarias/os
El concurso está dirigido a investigadoras/es que hayan obtenido su grado de magister o doctor/a dentro de los últimos 6 años, y se encuentren interesadas/os en enviar trabajos inéditos (artículos académicos y ensayos) desarrollados en el campo de las ciencias sociales y las humanidades.
 
Líneas temáticas
 
1) Nuevas perspectivas para una historia de la educación latinoamericana
 
Gregorio Weinberg fue un artesano del archivo. Su paciente y cuidadoso trabajo reuniendo fuentes, que hasta entonces la historia tradicional había rechazado o desconocido, le imprimieron una especial erudición y fisonomía a sus escritos, y en tal sentido su impacto en la historiografía de la educación latinoamericana es ineludible. Esta línea temática busca reconocer trabajos de indagación y producción científica en el campo histórico-educativo, desde diversas perspectivas, en los que se aborden diferentes tipos de objetos, fuentes originales, corporalidades y experiencias heterogéneas para pensar las analíticas y narrativas del sur.
 
2) Historias de la ciencia y de las ideas en el devenir educativo y cultural latinoamericano
 
Gregorio Weinberg contribuyó a difundir las formas en que se articularon la ciencia universal y el pensamiento ilustrado-moderno-occidental en el corazón de la cultura latinoamericana, resaltando que los proyectos civilizatorios no siguen un trazado unidireccional, sino que se inscriben en itinerarios donde tienen lugar procesos de apropiación y resignificación múltiples. En este sentido, se convoca a presentar escritos que aborden la historia de la ciencia y de las ideas en el devenir educativo y cultural latinoamericano, atendiendo a la configuración geopolítica, institucional, económica, lingüística, subjetiva y de género para pensar las identidades y formas de vida de diversos momentos, contextos y pueblos de América Latina.
 
3) Libros, bibliotecas, archivos y memorias en la construcción del patrimonio cultural latinoamericano
 
La biblioteca de Gregorio Weinberg remite al perfil de un humanista. Interesado en el estudio de la historia de la cultura impresa en América Latina, Weinberg contribuyó con iniciativas editoriales y análisis críticos de diversas obras, hoy fundamentales. Esta línea invita a presentar trabajos sobre la problemática amplia del archivo que repiensa la historia, la transmisión cultural, los espacios y las políticas de la memoria, los patrimonios y las prácticas; las escrituras consagradas, las formas de lo escrito y otras configuraciones de la memoria de nuestros países latinoamericanos.
 
Premio
El reconocimiento consistirá en la entrega de un diploma y la publicación en formato impreso y electrónico de las obras que resulten seleccionadas por un jurado internacional de especialistas.
 
Miembros jurados de la 1° edición
Dra. Adriana María Arpini (CONICET UNCuyo, Argentina).
Dra. Gabriela Ossenbach (UNED, España).
Dr. Héctor Schmucler (CONICET - CEA UNC, Argentina).
Dra. Liliana Weinberg (UNAM, México).
 
Apertura de la convocatoria: 23 de septiembre de 2015 al 13 de diciembre de 2015.
 
Comunicación de resultados: 18 de abril de 2016.
 
Formato de los trabajos y condiciones generales: véanse las bases que se adjuntan.
 
Consultas, informes y envíos: redhistoriadelaeducacion@gmail.com
 
Organizan:
Red Weinberg de Estudios en Historia de la Educación
Organización de Estados Iberoamericanos
 
 
 
 
 
Bases y Convocatoria 2015-2016
 
La Red Weinberg de Estudios en Historia de la Educación y la Organización de Estados Iberoamericanos convocan al siguiente certamen con el propósito de fomentar y reconocer los trabajos y ensayos de investigadoras/es de América Latina.
 
1. Edición
El premio es bienal. La edición 2015-2016 está orientada a las siguientes líneas temáticas:
 
* Nuevas perspectivas para una historia de la educación latinoamericana
* Historias de la ciencia y de las ideas en el devenir educativo y cultural latinoamericano
* Libros, bibliotecas, archivos y memorias en la construcción del patrimonio cultural latinoamericano
 
2. Destinatarias/os
Autoras/es de artículos académicos y ensayos inéditos que hayan finalizado en los últimos 6 (seis) años carreras de posgrado de maestría y doctorado en cualquiera de los países latinoamericanos, y cuyas producciones aborden temas ligados a una de las orientaciones referidas en el punto anterior.
 
3. Trabajos
Los trabajos podrán ser fruto de investigaciones en distintas disciplinas de las ciencias sociales y humanidades; también se invita a enviar textos en que se recuperen exposiciones fotográficas, análisis de fuentes audiovisuales, propuestas alternativas o trabajos de campo que se vinculen con las orientaciones de las líneas temáticas de la presente edición del premio Gregorio Weinberg. En cualquiera de los casos, se evaluará la consistencia, originalidad, aporte en relación a la temática, calidad de la escritura, aporte epistemológico, entre otros aspectos.
Los artículos que se presenten deberán ser trabajos inéditos, escritos en castellano o portugués, y se ajustarán a los siguientes requisitos formales: archivo en formato .rtf en letra Arial 11, interlineadas a espacio y medio (1,5), márgenes de 2,5 y tamaño de página A4. Las páginas deberán estar numeradas. La extensión no deberá superar los 60,000 caracteres con espacios, incluidas las notas.
En la primera página del documento se incluirá el título del trabajo, nombres y apellidos del autor, línea temática en la cual inscribe su propuesta, referencias institucionales, dirección postal, resumen del trabajo (en castellano y portugués) y cinco palabras claves. En la página posterior comenzará el artículo propiamente dicho y allí se deberá repetir el título, pero se omitirán referencias personales (ya sea en el encabezado, en el cuerpo del texto o en sus notas). Eventualmente, en la edición de los trabajos, las mismas podrán incorporarse.
Las referencias deberán consignarse según las pautas de APA y se podrán incluir, de ser necesario, notas al pie. A continuación se expresan las normas básicas de referencia:
 
Artículo en revista:
Kaufmann, F.-X. (1997). Schwindet die integrative Funktion des Sozialstaates? Berliner Journal für Soziologie 7, 5-19.
Artículo en revista publicado originalmente online con DOI:
Lamott, F., Mörtl, K., & Buchholz, M.B. (2009). Biografiekonstruktionen im Dienste der Abwehr. Selbstdeutungen von Straftätern. Forum der Psychoanalyse. doi:10.1007/s00451-009-0003-2
 
Libro (monográfico):
Giddens, A. (1984b). Interpretative Soziologie. Eine kritische Einführung. Frankfurt a.M.: Campus.
Libro (compilación):
Keane, J. (Hrsg.). (1988). Civil society and the state. London: Verso.
 
Capítulo de libro:
O’Neil, J. M., & Egan, J. (1992). Men’s and women’s gender role journeys: Metaphor for healing, transition, and transformation. In B. R. Wainrib (Hrsg.), Gender issues across the life cycle (S. 107–123). New York: Springer.
Parsons, T. (1969). Evolutionäre Universalien der Gesellschaft. In: W. Zapf (Hrsg.), Theorien des sozialen Wandels (S. 55-74). Köln: Kiepenheuer & Witsch.
 
Documento online (sin DOI):
Abou-Allaban, Y., Dell, M. L., Greenberg, W., Lomax, J., Peteet, J., Torres, M., Cowell, V. (2006). Religious/spiritual commitments and psychiatric practice. Resource document. American Psychiatric Association. http://www.psych.org/edu/other_res/lib_archives/ archives/200604.pdf. Zugegriffen: 25. Juni 2007.
 
En caso de incluir imágenes, deberán intercalarse en el cuerpo del texto con una resolución no menor a los 300 dpi, y el autor contará con el correspondiente derecho para que sean publicadas.
 
4. Envío de los trabajos
Los trabajos serán enviados por correo electrónico hasta el día 13 de diciembre del 2015 a la siguiente dirección de correo electrónico: redhistoriadelaeducacion@gmail.com
Los envíos deberán ser individuales y sus autoras/es sólo podrán inscribirse en una de las líneas temáticas a las que se convoca.
 
5. Evaluación y jurado
Los organizadores conformarán un cuerpo de cuatro jurados especialistas adscriptos a distintas instituciones académicas, quienes dictaminarán en forma ciega sobre los trabajos a ser distinguidos. El dictamen final será inapelable y las/os evaluadoras/es estarán facultadas/os para declarar desierta cualquiera de las categorías, así como para otorgar distinciones complementarias.
 
6. Resultados
La resolución de la convocatoria será publicada a comienzos de abril de 2016.
A las/os autoras/es distinguidas/os se les enviará el diploma correspondiente, y se publicarán sus trabajos en un volumen colectivo en formato impreso y digital.
 

 

Premio "Jorge Schvarzer"

Convocante: 
Área de Estudios sobre la Industria Argentina y Latinoamericana, UBA
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Jue, 2016-06-30
Texto de la convocatoria: 
Lanzamiento del
Premio "Jorge Schvarzer"
 
a la investigación sobre historia de la industria y las empresas en Argentina y América Latina.
 
El Área de Estudios sobre la Industria Argentina y Latinoamericana (AESIAL/IIEP-Baires, FCE-UBA) y Lenguaje claro Editora anuncian la creación del Premio "Jorge Schvarzer" a la investigación sobre historia de la industria y las empresas de Argentina y América Latina.
Podrán presentarse tesis y otros trabajos con estándares académicos de entre 150 y 350 páginas, sobre temas relevantes vinculados al sector industrial y/o de las empresas argentinas o latinoamericanas.
Las bases completas podrán consultarse a partir del 20 de septiembre de 2015 en las páginas web del AESIAL (http://weebly.us6.list-manage.com/track/click?u=09ee5b78f8b2aadffe92ea51...)  y Lenguaje claro (http://weebly.us6.list-manage.com/track/click?u=09ee5b78f8b2aadffe92ea51...) . El plazo de entrega se extiende hasta el 30 de junio de 2016.
Un jurado de reconocidos especialistas elegirá la obra ganadora, que se anunciará durante las actividades que el AESIAL realizará en octubre de 2016 con motivo de cumplirse los veinte años de la aparición de La industria que supimos conseguir: una historia político-social de la industria argentina, de Jorge Schvarzer.
El premio, de regularidad bianual, consistirá en la publicación de la obra ganadora por Lenguaje claro Editora en coedición con el AESIAL .
Por consultas, comunicarse a:
info@lenguajeclaro.com  o premioJorgeSchvarzer@gmail.com

PREMIO MUSEO DE HISTORIA MEXICANA. INVESTIGACIONES SOBRE EL NORESTE DE MÉXICO,

Convocante: 
Museo de Historia Mexicana
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Sáb, 2015-08-29
Correo electrónico: 
Texto de la convocatoria: 

El Museo de Historia Mexicana convoca a la comunidad académica e historiadores a participar en el segundo PREMIO MUSEO DE HISTORIA MEXICANA. INVESTIGACIONES SOBRE EL NORESTE DE MÉXICO, la recepción de trabajos será hasta el 29 de agosto.

 

El Museo de Historia Mexicana es una institución comprometida con la sociedad, dedicada a la preservación y difusión de los testimonios, reflexiones e investigaciones que favorezcan el enriquecimiento de su patrimonio histórico.

 

Por lo anterior y con el propósito de despertar en las nuevas generaciones el interés por el pasado, la mejor comprensión del presente y la trascendencia de la reflexión sobre éstos para trazar el futuro, el Patronato de los 3 Museos de Historia  convoca a participar en la segunda edición del PREMIO MUSEO DE HISTORIA MEXICANA. INVESTIGACIONES SOBRE EL NORESTE DE MÉXICO, en dos categorías: Tesis de Postgrado (Maestría o Doctorado) e Investigación.

 

Podrán participar trabajos de autores mexicanos y extranjeros cuyo tema central pertenezca al campo de estudio de las Ciencias Sociales y las Humanidades escritos en español y que aborden la región del Noreste de México (Nuevo León, Coahuila y Tamaulipas), y su área de intercambio cultural (Texas, Chihuahua, Durango, San Luis Potosí y Zacatecas) en cualquier periodo de su historia.

 

Todos los trabajos presentados deberán ser inéditos y no haber participado en otros concursos.

 

TESIS DE POSGRADO

El premio único a la tesis ganadora de posgrado será de $60,000 M.N. y se otorgará un reconocimiento al director de la tesis premiada y a la institución que la avala, con el fin de reconocer el esfuerzo académico y estimular la investigación.

 

Podrán concursar todas aquellas tesis de doctorado o maestría presentadas a examen de grado del 1 de julio de 2012 al 31 de julio de 2015.

 

Se otorgará un reconocimiento al director de la tesis premiada y a la institución que la avala, con el fin de reconocer el esfuerzo académico y estimular la investigación.

 

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

Podrán presentarse a concurso ensayos o trabajos de investigación de elaboración profesional, escritos bajo estrictos parámetros científicos, que sean producto del trabajo realizado por uno o varios autores. El premio único será de $80,000 M.N.

 

El jurado calificador estará integrado por personalidades académicas y científicas de amplio reconocimiento, sus nombres se harán públicos al emitir el resultado final, su fallo será inapelable y, en su caso, el certamen podría declararse desierto.

 

Los resultados se darán a conocer el 3 de noviembre de 2015 a través de la página www.3museos.com y en las redes sociales de 3 Museos. La ceremonia de premiación se llevará a cabo en el Museo de Historia Mexicana, el  día 28 de noviembre de 2015 con la presencia del Jurado Calificador.

 

La recepción de los trabajos se realizará del 3 de marzo al 29 de agosto de 2015. El horario de recepción será de martes a sábado, de 10:00 a 18:00 horas, en la Biblioteca del Museo de Historia Mexicana, ubicada en Dr. Coss 445 Sur, colonia Centro, CP 64000, en Monterrey, Nuevo León. Mayores informes en los teléfonos (5281) 2033 9898, extensiones 115 y 137 o al correo electrónico: bmunoz@3museos.com

 

Para mayor información  y consultar las bases se puede comunicar al 2033 9898, visitar la página www.3museos.com o a través de las redes sociales Facebook y Twitter.

Convocatoria al Premio Pablo Latapí Sarre sobre Investigación Educativa, tercera edición, 2014

Convocante: 
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Vie, 2015-03-06
Correo electrónico: 
Teléfono: 
5622-6986 ext. 2403 y 2455
Texto de la convocatoria: 

Universidad Nacional Autónoma de México

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación

Convocatoria

 

Con el fin de promover y fomentar el desarrollo de la investigación educativa, especialmente los trabajos rigurosos cuyos resultados pueden orientar el diseño y ejecución de políticas educativas, y para honrar la memoria y el legado de Pablo Latapí Sarre, pionero de la investigación educativa en México, el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM convoca al

 

PREMIO PABLO LATAPÍ SARRE SOBRE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Tercera Edición, 2014

 

De acuerdo con las siguientes bases:

PARTICIPANTES

 

Podrán participar profesores o investigadores, tanto mexicanos como extranjeros, que acrediten experiencia mínima de dos años en el campo de la investigación educativa en instituciones de enseñanza o de investigación.

 

REQUISITOS DE LA INVESTIGACIÓN

 

Podrán postularse trabajos de investigación originales e inéditos, que hagan aportaciones de calidad al campo de la investigación educativa y que contribuyan a la formulación de políticas, estrategias o acciones orientadas al desarrollo educativo mexicano, en cualquiera de los siguientes temas:

 

1. Educación superior y su relación con los cambios sociales.

2. Educación de adultos y educación popular.

3. Desigualdad, equidad y justicia en educación.

4. Filosofía educativa y formación de valores.

5. Participación de la sociedad en la educación.

6. Consolidación de la investigación educativa.

 

Las investigaciones deberán haberse desarrollado con una anterioridad no mayor de dos años previos a la emisión de esta convocatoria, podrán ser individuales o colectivas, con la participación de no más de tres personas. Los trabajos podrán ser resultado de tesis doctorales, adecuadas a los términos de la convocatoria.

 

El trabajo deberá presentarse en español, firmado con seudónimo. En sobre cerrado identificado con el seudónimo se incluirán el(los) nombre(s) de(los) participante(s), domicilio, teléfono, correo electrónico, curriculum vitae resumido, título del trabajo y seudónimo utilizado. Estos sobres serán abiertos por el jurado una vez terminada la evaluación correspondiente.

 

El trabajo también deberá presentarse en soporte electrónico, en Word, en un CD.

 

La extensión mínima del trabajo deberá ser de 150 cuartillas y la máxima de 250, (en fuente Arial de 12 puntos, a espacio y medio) incluyendo cuadros, esquemas y bibliografía.

 

Cada participante podrá presentar un solo trabajo por convocatoria.

 

No podrán participar en este premio los miembros del personal académico del IISUE.

 

Los trabajos que no cumplan con todos los requisitos que establece esta convocatoria serán automáticamente rechazados.

 

RECEPCIÓN DE PROPUESTAS

 

La documentación deberá entregarse en:

 

Secretaría Académica del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, Premio “Pablo Latapí Sarre” de Investigación Educativa, Edificio del IISUE, 5º Piso, Centro Cultural Universitario, 04510, México, D.F. Coyoacán.

 

La convocatoria queda abierta desde su fecha de publicación y hasta el 6 de marzo de 2015.

 

JURADO

 

• El jurado estará conformado por cinco especialistas de reconocido prestigio en el campo de la investigación educativa y será designado por el Consejo Interno del IISUE.

 

• Los criterios de evaluación atenderán al rigor analítico y metodológico, y la originalidad de la investigación.

 

• La decisión del jurado será inapelable.

 

• Esta decisión se publicará el 27 de abril de 2015 en la página web del IISUE (www.iisue.unam.mx) y, posteriormente, en la Gaceta UNAM. El (los ganador(es) será(n) informado(s) de manera directa.

 

• El jurado podrá declarar desierto el premio.

 

• Cualquier caso no previsto por esta Convocatoria será resuelto por el jurado.

 

PREMIO

El(los) autor(es) de la investigación galardonada recibirá(n) un diploma, un estímulo económico y su trabajo será publicado por el IISUE de la UNAM.

 

El diploma y el estímulo económico, único e indivisible, consistente en $50,000 pesos mexicanos, serán entregados en una ceremonia en el IISUE de la UNAM.

 

El texto ganador será publicado en la colección Educación del IISUE de la UNAM.

 

El jurado podrá otorgar hasta tres menciones honoríficas.

 

Los materiales presentados serán devueltos sólo personalmente o con carta poder en la sede del IISUE durante los siguientes 30 días hábiles posteriores a la publicación del veredicto del jurado. Después de esta fecha serán destruidos.

 

Se hace del conocimiento a la comunidad académica de que el Archivo Histórico de la UNAM (AHUNAM), que forma parte del IISUE, tiene bajo su resguardo el Fondo Pablo Latapí Sarre.

 

Los interesados en esta convocatoria podrán comunicarse a la Secretaría Académica del IISUE a los teléfonos: 5622-6986 extensiones 2403 y 2455 o al correo electrónico: saciisue@unam.mx

 

Centro Cultural Universitario, México, D. F. a 1 septiembre, 2014

Conv. Premios Luis Chávez Orozco y Fernando Rosenzweig de Asociación Mexicana de Historia Económica

Convocante: 
Asociación Mexicana de Historia Económica (AMHE)
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Mar, 2015-01-06
Texto de la convocatoria: 
LA ASOCIACIÓN MEXICANA DE HISTORIA ECONÓMICA (AHME)
 
abre su convocatoria para concursar por los premios
 
LUIS CHÁVEZ OROZCO Y FERNANDO ROSENZWEIG
 
Estos premios en historia económica son otorgados la mejor tesis de licenciatura y maestría respectivamente.
 
BASES
I. Podrán concursar los egresados y egresadas de cualquiera de los programas de licenciatura y maestría en ciencias sociales y humanidades impartidos en instituciones nacionales.
 
II. Los trabajos a concurso deben haber sido aprobados en el correspondiente examen de defensa de tesis, entre enero de 2013 y diciembre de 2014.
 
III. Los(as) candidatos(as) deberán inscribirse al concurso a través de la página oficial de la AMHE (amhe.mx), en la que deberán “subir” copia de la tesis en formato PDF, incluyendo además su Currículum Vitae, copia digital del acta de examen o título del grado correspondiente, así como una síntesis de la investigación (en un máximo de 300 palabras).
 
IV. Los (las) ganadores (as) en cada categoría recibirán un Diploma, un Premio en efectivo (una suma de 5 mil pesos para el Premio Chávez Orozco, y de 10 mil pesos para el Premio Rosenzweig), y un reconocimiento público en el portal, las redes sociales y repositorios digitales de la Asociación. Asimismo el director(a) o directores del trabajo premiado serán distinguidos con un reconocimiento público y la entrega de un diploma.
V. Componen el Jurado de la presente convocatoria miembros de la mesa directiva de la AMHE y destacados especialistas en historia económica, adscritos a las instituciones de educación superior de México y el extranjero.
VI. El Jurado evaluará los trabajos presentados a concurso con los siguientes criterios: delimitación temática pertinente al campo de la historia económica comprendida en sentido amplio, originalidad, rigor y profundidad en la investigación, así como contribuciones al conocimiento tanto en fuentes como en análisis del tema estudiado.
VII. El Jurado se reservará el derecho de declarar desiertos los premios. De igual forma, podrá otorgar menciones honoríficas si lo considera pertinente. La decisión del Jurado será definitiva e inapelable.
VIII. La fecha límite para envío y recepción de trabajos es el 6 de enero de 2015 a las 18:00 horas del centro del país.
IX. La entrega de los Premios se llevará a cabo durante la Asamblea General de la AMHE el viernes 20 de febrero de 2015, como parte de las actividades de las Terceras Jornadas de Historia Económica que se celebrarán en el Colegio de M ciudad de México.
X. Toda situación no prevista en esta convocatoria será resuelta por el Jurado.
 
Mesa Directiva de la Asociación Mexicana de Historia Económica. Comisión de Premios de la AMHE.

Conv. concursos : “Museo de Historia Mexicana: 20 años después” y “El museo en mi docencia”

Convocante: 
Museo de Historia Mexicana y Secretaria de Educación en Nuevo León
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Lun, 2014-10-20
Texto de la convocatoria: 
El Museo de Historia Mexicana con motivo de su 20 aniversario, en coordinación  con la Secretaria de Educación en Nuevo León  realizará dos concursos “Museo de Historia Mexicana: 20 años después” y “El museo en mi docencia”,  en donde podrán participar niñ@s, adultos mayores y personal docente.
Los concursos tienen como finalidad promover una reflexión sobre los procesos históricos en Nuevo León, México y el mundo; de tender un puente generacional entre los niños y adultos mayores, y vincular la labor que realizan los docentes en el aula con las herramientas históricas que existen en los museos.
 
Ambas convocatorias estarán vigentes hasta el 20 de octubre y los trabajos se entregarán en las oficinas de la Dirección de Educación Extraescolar de la Secretaría de Educación de Nuevo León, en Nueva Jersey 4038, Fracc. Industrial Lincoln, o el Museo de Historia Mexicana, Dr. Coss 445 Sur, en Monterrey. La premiación será el 20 de noviembre de 2014, en el Museo de Historia Mexicana.
 
Les agradeceríamos su apoyo para la promoción de estas convocatorias, esto con la finalidad de que sus públicos se enteren y puedan participar en esta reconstrucción histórica de los últimos 20 años, si requieren mayor información pueden contactar a Gabriela Martínez, coordinadora de Servicios Educativos, 20339898 ext 118. O en el link. http://www.3museos.com/themes/talleres.html

 

Conv. Luis Chávez Orozco y Fernando Rosenzweig a tesis en Historia Económica

Convocante: 
Asociación Mexicana de Historia Económica (AMHE)
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Mar, 2015-01-06
Correo electrónico: 
Texto de la convocatoria: 

Mostrando Terceras Jornadas.jpg

Premios INEHRM (ampliación del plazo)

Convocante: 
INEHRM
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Vie, 2014-08-15
Texto de la convocatoria: 
En virtud de la solicitud de varias instituciones interesadas en hacer postulaciones a los premios INEHRM, y a la buena recepción de tesis de grado, les comunicamos que se extiende el plazo de las convocatorias de los ocho Premios a la Trayectoria y a la Investigación Histórica 2014:
 
  • Premio Clementina Díaz y de Ovando, a la trayectoria en investigación en historia social, cultural y de género.
  • Premio José C. Valadés, a la trayectoria en el rescate de memorias y testimonios.
  • Premio Daniel Cosío Villegas, a la trayectoria en investigación histórica sobre México contemporáneo (1968-2000).
  • Premio Manuel González Ramírez, a la trayectoria en el rescate de fuentes y documentos.
  •  
  • Premio Ernesto de la Torre Villar, a la mejor tesis de grado sobre laIndependencia Nacional.
  • Premio Gastón García Cantú, a la mejor tesis de grado sobre la Reforma Liberal.
  • Premio Salvador Azuela, a la mejor tesis de grado sobre la Revolución Mexicana.
  • Premio Bertha Ulloa, a la mejor tesis de grado sobre historia diplomática mexicana.
 
 
Las convocatorias se encuentran disponibles para su consulta en el portal de Internet: www.inehrm.gob.mx 
 
El nuevo periodo para recibir documentos es del 1 al 15 de agosto del presente año.
 
 
Saludos cordiales,
INEHRM

Premios en Investigación Histórica

Convocante: 
INEHRM
Tipo de convocatoria: 
Premio y distinción
Fecha límite: 
Jue, 2014-07-31
Correo electrónico: 
Texto de la convocatoria: 

Continúan abiertas las convocatorias a los Premios en Investigación

Histórica 2014, dirigidas a profesionistas de cualquier nacionalidad,

residentes en México, con grado de maestría o doctorado en historia

o en

alguna otra de las ciencias sociales, cuyas tesis representen una

contribución para el estudio de la Historia de México, en las

siguientes categorías:

 

-Premio Ernesto de la Torre Villar en Investigación Histórica sobre la

Independencia de México

 

-Premio Gastón García Cantú en Investigación Histórica sobre la Reforma

Liberal

 

-Premio Salvador Azuela en Investigación Histórica sobre la Revolución

Mexicana

 

-Y, Premio Bertha Ulloa en Investigación sobre Historia Diplomática de México

 

Para mayor información consulte las convocatorias en www.inehrm.gob.mx

 

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