Curso de Especialización y Posgrado
Maestría en Enseñanza de la Historia
UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
Instituto de Investigaciones Históricas
Convocatoria 2023 - 2025
MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
Programa Educativo inscrito en el Sistema Nacional de Posgrado (SNP) SEP-CONACyT
FECHA LÍMITE DE RECEPCIÓN DE SOLICITUDES: 23 de abril de 2023
ENTREVISTAS: 27 de abril de 2023
RESULTADOS: 19 de mayo de 2023
INICIO DE CURSO
4 de septiembre de 2023
BECAS: Los estudiantes aceptados podrán solicitar la beca CONACyT de acuerdo a sus lineamientos y disponibilidad
SOLICITUDES E INFORMES
DRA. JUANA MARTÍNEZ VILLA
Coordinadora Académica
MTRA. ALEJANDRA VÁZQUEZ CARMONA
Responsable Administrativa
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTÓRICAS
ÁREA DE INSTITUTOS, CIUDAD UNIVERSITARIA
AV. FRANCISCO J. MÚGICA S/N, COL. VILLA UNIVERSIDAD
58004, MORELIA, MICHOACÁN, MÉXICO
TEL. (443) 3223500 EXT. 4172
CORREO – e: mae.ensenanza.historia@umich.mx
PÁGINA ELECTRÓNICA:
https://www.iih.umich.mx/oferta-educativa/maestr%C3%ADa-en-ense%C3%B1anza-de-la-historia
Maestría en Historia
https://www.iih.umich.mx/oferta-educativa/maestr%C3%ADa-en-historia
Curso introductorio en Análisis de redes sociales aplicado a la historia: del ego a la red sociocentrada.
Mtro. José Enrique Sánchez Lima Docente
Curso introductorio en Análisis de redes sociales aplicado a la historia: del ego a la red sociocentrada.
Del 25 de enero al 22 de febrero de 2023. Actividad de retribución social.
Universidad Nacional Autónoma de México
Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur
Educación Continua
Tipo de curso: Introductorio
Modalidad: Virtual, vía plataforma Zoom
Público: Estudiantes de licenciatura y posgrado en Historia y Ciencias Sociales.
Cupo máximo: 20 estudiantes.
Número de horas lectivas: 15
Duración: 5 semanas Fechas: miércoles 25 de enero, 1, 8, 15, y 22 de febrero, de 17 a 20 horas. Costo del curso: Gratuito (actividad de retribución social)
Requisitos de ingreso e inscripción Carta de exposición de motivos y síntesis curricular. Requisitos para obtener Constancia de aprobación
Asistencia al 80% de las sesiones.
Criterios de evaluación del curso: Participar activamente en las sesiones 40% o Tareas 30% o Ensayo final 30%
Entrega de ensayo final: 10 de marzo de 2023.
Lista de aceptados: 23 de enero de 2023 Informes y recepción de documentos: educacioncimsur@unam.mx, tel. 9676782891, ext. 124.
Seminario Laboratorio de las imágenes: memorias visuales y contravisuales
Fecha del evento: Febrero a noviembre del 2023
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
A lo largo de este seminario llevaremos a cabo una revisión de las dinámicas artísticas de la segunda mitad del siglo xx, a través del estudio de la cultura visual, la memoria cultural y el análisis de las imágenes, considerando estrategias metodológicas rizomáticas como la cartografía crítica, el montaje, la investigación de frontera, la desobediencia epistémica con el fin de expandir el ámbito de estudios del arte al terreno de lo social y político; desde esta perspectiva trabajaremos en un campo de investigación-creación que hemos identificado como Memorias visuales.
¿Qué es la investigación-creación?;¿Cómo construir memorias visuales que disloquen los saberes hegemónicos?; ¿Desde dónde analizar imágenes? Serán algunos de los cuestionamientos que formarán parte de la reflexión crítica y en construcción de saberes y conocimientos que nos permitan generar nuevos relatos del acontecer artístico y cultural del mundo contemporáneo.
Trabajaremos temas como archivo y memoria(s) en resistencia; marcas, huellas y cenizas; destrucción del territorio; cataclismos ecológicos; monumentos y antimonumentos; memorias en clave feministas; imágenes (in)visibles; registros fotográficos en fuga; relatos decoloniales; poéticas instituyentes; gestos callejeros entre otros.
II Curso Una mirada a la Historia del Arte en México
EDUCACIÓN CONTINUA
El Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora
convocan al
II Curso Una mirada a la Historia del Arte en México
Curso en línea (vía streaming)
Del 31 de enero al 20 de junio de 2023
Coordinador académico: Dra. Áurea Maya Alcántara
El curso contempla una exposición y análisis del arte en México desde la época prehispánica hasta nuestros días. Durante el curso se llevará a cabo una exposición general de la mano del análisis formal de las diferentes expresiones artísticas (arquitectura, pintura y escultura) que dieron identidad al arte mexicano. Las clases se estructuran en un total de 40 horas distribuidas en 20 sesiones de 2 horas cada una.
Desarrollo: Este programa académico se compone de 40 horas distribuidas en 20 sesiones de 2 horas cada una.
Sesiones los martes de 18:00 a 20:00 horas.
Requisitos:
- Disposición de tiempo para obtener el 80% de asistencia.
Fechas importantes:
Apertura de la convocatoria: 21 de noviembre de 2023
Cierre de convocatoria: 23 de enero de 2023
Inicio del curso: 31 de enero de 2023
Cierre del curso: 20 de junio de 2023
Inversión: $ 3,500.00 MXN (en una sola exhibición).
OTROS DATOS
4 de abril de 2023 no habrá sesión
Informes:
Únicamente al correo:
educacioncontinua@institutomora.edu.mx
http://educacioncontinua.mora.edu.mx/
II Curso: una mirada a la historia del arte en México
Diplomado Arte Novohispano: nuevos temas y metodologías
El Museo Amparo y el Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM, te invitan al:
Diplomado
Arte Novohispano:
nuevos temas y metodologías
Bloque II. Teorías, historias y fuentes
Coordinación académica:
Dr. Pablo F. Amador y Dra. Elsa Arroyo
Instituto de Investigaciones Estéticas, UNAM
Modalidad:
En línea
Inscripciones en:
www.museoamparo.com
Museo Amparo
Viernes de 16:00 a 20:00 horas
Dirigido a: Estudiantes, profesores e interesados en la historia del arte del período virreinal
Duración: 15 sesiones
Total: 60 horas
Transmisión por Zoom
No se solicitan requisitos académicos
Constancia de participación
Costo: $5,000.00
Consulta el programa en:
www.museoamparo.com
Más información
academicas@museoamparo.com
Aspectos sociales, políticos y económicos en la conformación de las fronteras de Chiapas 1528–2000
CONVOCATORIA
Curso
Aspectos sociales, políticos y económicos en la conformación de las fronteras de Chiapas 1528–2000
9 de febrero al 20 de junio de 2023
Modalidad: virtual, en plataforma Zoom Responsable académico: Dr. Justus Fenner
Fotografía del Archivo Histórico de Relaciones Exteriores de México "Genaro Estrada", LE-2235.
Curso
Aspectos sociales, políticos y económicos en la conformación de las fronteras de Chiapas 1528–2000. Del 9 de febrero al 20 de junio, 2023.
INFORMACIÓN GENERAL
Tipo de curso: profesionalizante
Duración: 68 horas. Cupo máximo de 20 estudiantes
Días de sesiones: martes y jueves de 17:00 a 19:00 horas, excepto módulo 1 (17:00 a 20:00 horas que se realiza en coordinación con el Diplomado de la Dra Celia Ruiz de Oña).
Costo: $ 500.00 Descripción
El curso está dirigido a egresados de licenciatura y estudiantes de posgrado para consolidar sus conocimientos específicos sobre el impacto social de las políticas gubernamentales de Centroamérica/Guatemala y México/Chiapas en los procesos de conformación de las fronteras del Estado.
El curso está dividido en seis módulos. El primero ofrece un panorama de los conceptos y prácticas de “frontera” durante la época colonial y primer siglo de la independencia, lo cual prepara el terreno para los siguientes cinco módulos. El segundo consiste en un acercamiento a la variedad de regiones fronterizas de los cinco estados que compartían/comparten límites con Centroamérica (Guatemala y Belice) e introduce la visión de “región transfronteriza”. Para comprender la conformación histórica de la región transfronteriza y su impacto sobre la población, los siguientes cuatro módulos analizan la problemática fronteriza desde distintos puntos focales: los intereses políticos y geoestratégicos de las naciones involucrados (3er. módulo); la visión de la población fronteriza/transfronteriza (4o. módulo); el impacto de la revolución mexicana sobre la población guatemalteca (5o. módulo); las políticas migratorias de ambos países y la experiencia de refugio y retorno de la población guatemalteca en México (6o. módulo).
Propósito general
El curso es profesionalizante al consolidar en los alumnos la capacidad para la evaluación e interpretación de las políticas pasadas y recientes de desarrollo regional transfronteriza, mejorando así su capacidad de transformarse en agentes de un desarrollo regional integral en concordancia con las necesidades de la propia población.
Página2
Objetivos específicos
-
Transmitir las experiencias históricas en la conformación de la frontera desde una perspectiva multifocal, para desde ahí contribuir a una mejor comprensión de las problemáticas actuales y futuras en la región transfronteriza.
-
Conocer las respuestas desarrolladas a lo largo del siglo XIX y primera mitad del XX por la población fronteriza/transfronteriza para contrarrestar/transformar los impactos negativos de las políticas estatales y federales.
-
Formar las capacidades para poder incidir en las problemáticas fronterizas /transfronteriza desde el ámbito académico o político.
-
Transmitir las experiencias históricas en la conformación de la frontera desde la perspectiva de los pueblos fronterizos.
Requisitos de ingreso e inscripción
-
Comprobar haber terminado la licenciatura con tesis
-
Carta de motivos
-
Resumen de Curriculum vitae
-
Realizar pago de inscripción
DERECHO DE EVALUACIÓN
• Asistencia mínima a 80% de las sesiones. Criterios de evaluación
-
Participación activa en las sesiones (20%)
-
Presentación de ponencia o de un ensayo con mínimo 10 páginas (30%)
-
Tareas y lecturas (50%)
Fecha límite de recepción de solicitudes: 01 de febrero de 2023 Entrevistas a los aspirantes: entre 02-06 de febrero de 2023 Lista de aceptados: 07 de febrero de 2023
Informes e inscripciones: educacioncimsur@unam.mx
Curso
Aspectos sociales, políticos y económicos en la conformación de las fronteras de Chiapas 1528–2000. Del 9 de febrero al 20 de junio, 2023.
Página3
Curso
Aspectos sociales, políticos y económicos en la conformación de las fronteras de Chiapas 1528–2000. Del 9 de febrero al 20 de junio, 2023.
TEMARIO
Módulo 1. Introducción al curso (4 sesiones, 12 horas). Imparten:
-
- Bienvenida e introducción al curso
-
- Un viaje virtual por la frontera México-Guatemala: acercamiento a la conformación de
la frontera por medio de los mapas
-
- ¿Mapas como documentos históricos? Una crítica
-
- Estado de la cuestión. Introducción a los estudios de la frontera
-
- Frontera, territorio y tierra comunal. Las prácticas administrativas durante el siglo XIX
-
- Prácticas administrativas y vida cotidiana en la frontera durante el siglo XX
Módulo 2. Acercamiento a la región fronteriza México-Guatemala-Belice (6 sesiones, 12 horas). Imparte: Dr. Justus Fenner
-
- Chiapas, Tabasco, Campeche, Yucatán, Quintana Roo, Guatemala, Belice como Borderstates. Aspectos físico-geográficos, sociales, políticos y económicos de los estados.
-
- Mesa redonda con investigadores
Módulo 3. Construcción de la frontera: entre acuerdos, disputas, transgresiones ydependencia económica (6 sesiones, 12 horas). Imparte: Dr. Justus Fenner
-
- Historia de la construcción de la frontera Sur de México
-
- Las otras fronteras: Oaxaca y Tabasco
-
- Redes políticas, comercio y exilio guatemalteco en Chiapas
-
- Contrabando en la frontera Sur de México
-
- Comisión de reconocimiento de límites 1877-1882
-
- Trabajos de la Comisión de límites México-Guatemala, 1882-1895
-
- Mesa redonda con investigadores
Historia social y económica de las regiones transfronterizas durante los siglos XIX y XX
-
- Pueblos transfronterizos
-
- Las Lenguas de la Frontera Sur
-
- Diplomacia e intereses privados
-
- El comercio internacional de café y su impacto sobre la región
-
- Fincas de mozos: formando una reserva laboral en San Marcos y Mariscal
-
- Mesa redonda con investigadores
Dr. Justus Fenner y Dr. Gerardo Monterrosa
Dra. Celia Ruiz de Oña,
Módulo 4.
(6 sesiones, 12 horas). Imparte: Dr. Justus Fenner
Página4
Curso
Aspectos sociales, políticos y económicos en la conformación de las fronteras de Chiapas 1528–2000. Del 9 de febrero al 20 de junio, 2023.
Entre promesas de la revolución mexicana y leyes migratorias
-
- La dictadura liberal y las leyes de vagancia en Guatemala
-
- Historia de la migración transfronteriza
-
- La frontera sur de México y la revolución mexicana
-
- Continuidades y rupturas de las políticas xenofóbicas y racistas en la zona
transfronteriza
-
- Integración política y social de los migrantes en Chiapas
-
- La participación de los migrantes guatemaltecos en la política chiapaneca: el Partido
Socialista Chiapaneco
-
- Mesa redonda con investigadores
Refugio y Retorno. Experiencias de los refugiados guatemaltecos en la Frontera Sur de México, 1982-1996
-
- La colonización desde México y Guatemala: el control de la zona fronteriza
-
- La tierra arrasada: salida al exilio
-
- El éxodo hacia México: la recepción de los guatemaltecos
-
- La reubicación a Campeche y Quintana Roo
-
- La vida cotidiana en los campamentos
-
- La insurgencia guatemalteca y los refugiados
-
- El impacto de los refugiados en la frontera sur
-
- El retorno de los refugiados a su país
-
- Mesa redonda con investigadores
Comité Asesor
Dr. Justus Fenner, CIMSUR-UNAM.
Dr. Gerardo Monterrosa Cubías, CIMSUR-UNAM. Dr. Joel Pérez Mendoza, CIMSUR-UNAM.
Módulo 5.
horas). Imparte: Dr. Gerardo Monterrosa Cubías
Módulo 6.
Mendoza
(4 sesiones, 8 horas). Imparte: Dr. Joel Pérez
(6 sesiones, 12
Página5
Curso a distancia. Introducción a la historia de la salud mental
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Instituto de Investigaciones Históricas Curso a distancia Introducción a la historia de la salud mental Imparte Dr. Andrés Ríos Molina UNAM, IIH 2 de febrero - 30 de marzo de 2023 Jueves, 17:00 a 20:00 (CdMx) | 30 horas Objetivos
-
Presentar un panorama historiográfico del análisis de la salud mental.
-
Explorar diversas fuentes primarias que han servido a la historiografía: expedientes clínicos, documentos administrativos de los manicomios, tesis, tratados, textos de pacientes, literatura y cine.
-
Estimular la reflexión sobre los problemas de salud mental del presente en su vínculo con el pasado.
Programa 2 de febrero La locura antes de la psiquiatría 9 de febrero De manicomios a hospitales psiquiátricos 16 de febrero Locura y sus implicaciones jurídicas 23 de febrero Momentos en la clínica psiquiátrica 2 de marzo De la higiene mental a la salud mental 9 de marzo La revolución psicoanalítica 23 de marzo Cultura, género y locura 30 de marzo La medicalización de los padecimientos mentales Información general Público
-
Trabajadores del sector salud
-
Estudiantes de historia, psicología, trabajo social, medicina o enfermería
-
Público general
Fechas de inicio, término y horario Jueves, del 2 de febrero al 30 de marzo de 2023, de 17 a 20 horas. Duración El curso se desarrollará en ocho sesiones sincrónicas más actividades de estudio de administración libre. Dinámica En cada sesión habrá una exposición magistral, una lectura y una película que servirán de base para la participación del alumnado. Modalidad A distancia. Sesiones sincrónicas por Zoom más actividades de aprendizaje asincrónicas en Google Classroom. Evaluación Se aplicará un examen al final del curso. Costo
-
Público en general: un pago total de $ 4,000.00 MN o dos pagos de $ 2,000.00 MN.
-
Comunidad UNAM, INAPAM, trabajadores del sector salud y público universitario con credencial vigente: un pago total de $ 3,000.00 MN o dos parcialidades de $ 1,500.00 MN. El pago se hará mediante depósito o transferencia bancarios. Fechas para realizar los pagos
-
Pago total o primera parcialidad: antes del 30 de enero de 2023
-
Segunda parcialidad: antes del 27 de febrero de 2023
Requisitos de ingreso
-
Contar con una cuenta de correo electrónico de Gmail.
-
Llenar el formulario de prerregistro y anexar copia de la credencial vigente (en jpg o pdf).
-
Realizar el pago (total o primera parcialidad) del curso.
-
Contar con computadora o dispositivo electrónico con micrófono, cámara y conexión a internet para acceder a las sesiones por Zoom y Google Classroom.
-
Manejo de correo electrónico, herramientas básicas de Internet, Google Classroom y Zoom.
-
Firmar una carta compromiso.
Requisitos para la obtención de la constancia
-
Aprobar el examen final del curso.
-
Contar con un mínimo de 80 por ciento de permanencia del total de las sesiones.
Informes e inscripciones 55-56-22-75-16 ext. 85465 inscripciones.educontinua@historicas.unam.mx
Curso a distancia. Cuba en la era de las comunicaciones marítimas Siglos XVI-XIX
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Instituto de Investigaciones Históricas Curso a distancia Cuba en la era de las comunicacionbes marítimas Siglos XVI-XIX Imparte Dr. Roide Orlando Alfaro Velázquez Del 8 de febrero al 29 de marzo de 2023 miércoles, de 17:00 a 29:00 (CdMx) 8 sesiones, 32 horas Presentación El curso está concebido como un espacio académico de acercamiento y reflexión del estudio de la historia colonial cubana pensada dentro del imperio colonial español en América y la construcción de los lazos históricos y culturales entre la isla caribeña y el virreinato de la Nueva España. Programa 8 de febrero Sesión I Cuba: Insularidad y determinación geográfica. “Llave del Nuevo Mundo” y pivote de la colonización continental 15 de febrero Sesión II Cuba y “las oportunidades para un despegue”. Geografía, economía y sociedad 22 de febrero Sesión III Nueva España y Cuba. Construcción de la dependencia histórica desde los inicios del situado (1530-1690). La Habana como principal puerto del Comercio de Indias 1 de marzo Sesión IV La conquista del espacio cubano desde la larga duración histórica. Hacia la construcción de “varias Cubas” coloniales 8 de marzo Sesión V Hateros vs azucareros. La superestructura colonial cubana desde dos Cubas económicas 15 de marzo Sesión VI El “siglo dorado de los situados”. La separación de los caminos entre Nueva España y Cuba (1730-1810). La Habana como puerto de una economía de plantación 22 de marzo Sesión VII De fidelidades y lealtades. Redescubriendo las razones del atraso cronológico en el proyecto descolonizador cubano. Cuba como pivote ibérico ante el descalabro colonial 29 de marzo Sesión VIII Cuba A y Cuba B. Comportamientos y realidades ante el llamado independentista. Los avatares de la construcción de un estado nacional Dirigido a Estudiantes, egresados de la licenciatura, investigadores e interesados en la historia colonial cubana y sus lazos históricos y culturales entre la isla caribeña y el virreinato de la Nueva España. Costo
-
Público en general: un pago total de $3,000.00 MN, o dos parcialidades de $1,500.00 MN
-
Comunidad UNAM, INAPAM y público universitario con credencial vigente: un pago de $2,500.00 MN o dos pagos de $1,250.00 MN
-
El pago se hará mediante depósito o transferencia bancarios
Fechas para realizar los pagos
-
Pago total o primer pago al momento de la inscripción
-
Segunda parcialidad 8 de marzo de 2023
Requisitos de ingreso
-
Llenar el formulario de prerregistro publicado en el sitio web, anexar semblanza curricular y carta exposición de motivos
-
Realizar el pago total o la primera parcialidad
-
Contar con computadora o dispositivo electrónico, micrófono, cámara y conexión a internet
-
Manejo de correo electrónico
Informes e inscripciones Teléfono 55-56-22-75-16 ext. 85465 Correo electrónico: inscripciones.educontinua@historicas.unam.mx
