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Congreso

9° Congreso Internacional de Museos

Enviado por Gilabert el Mar, 2014-05-27 09:40.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Universidad Iberoamericana, México, D.F.
Fecha: 
2014-06-03 - 2014-06-06
Programa: 

El Departamento de Arte de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México

 

Convoca a los profesionales de los museos (directores, subdirectores, curadores, museógrafos, museólogos, expertos en educación y comunicación), a los académicos e investigadores, estudiantes de licenciatura y posgrado, así como a todas las personas interesadas a asistir al

 

9º Congreso Internacional de Museos

América: imágenes virreinales, coloniales

e históricas en museos y colecciones.

Problemáticas y perspectivas

 

En esta emisión se discutirán las problemáticas relacionadas con el discurso, las colecciones, el público y la trascendencia de los museos con colecciones americanas, dedicados a temáticas que atañen al mundo virreinal o colonial, pero también a los procesos históricos de los distintos países. Dentro de la tipología de museos se incluye a los vinculados principalmente con las artes aplicadas (en tanto garantes de la memoria material), así como de arte y objetos históricos (relacionadas con la cultura visual y la construcción de imaginarios)

El Congreso se celebrará del 3 al 6 de junio en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

Contaremos con ponencias magistrales, mesas de discusión y eventos paralelos. El programa está en la página del Congreso www.ibero.mx/cim

 

Registro de participación

Los interesados en participar como público deberán registrarse enwww.ibero.mx/cim a partir del 17 de marzo.

Todos los inscritos recibirán un correo de confirmación y/o una llamada telefónica para confirmar su presencia a partir del 12 de mayo de 2014.

Se entregará constancia de participación únicamente a quienes asistan al 80% de las mesas y conferencias magistrales.

 

 

El Comité Organizador.

Ciudad de México, 12 de mayo de 2014.

 

 

LA VERDAD NOS HARÁ LIBRES

 

 

 

Dr. Alberto Soto Cortés

Coordinador de la Licenciatura en Historia del Arte

Departamento de Arte

Universidad Iberoamericana Ciudad de México

 

 

T +52 (55) 5950.4000 ext. 4817 alberto.soto@ibero.mx

 

Prol. Paseo de la Reforma 880

Lomas de Santa Fe, 01219, México, D.F.

M É X I C O

Datos adicionales
Organizador o responsable: 
Dr. Alberto Soto Cortés
Email: 
alberto.soto@ibero.mx

2° Encuentro de Humanistas Digitales

Enviado por adriana06 el Mar, 2014-05-20 23:12.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Biblioteca Vasconcelos, México, D. F.
Fecha: 
2014-05-21 - 2014-05-23
Programa: 

MIÉRCOLES 21 mayo

8:00 Registro

9:00 Inauguración

 

10:00-11:30

Mesa 1: Auditorio

Bibliotecas y Acervos

Reingeniería de Bibliotecas Académicas para las Humanidades Digitales. Alberto Martínez

La digitalización de libros antiguos de la Biblioteca Central: retos y dificultades organizativas. Guillermo Morales

La importancia de conformar y definir políticas de clasificación y catalogación de los acervos digitales del Instituto Nacional de Antropología e Historia. Luisa Hernández

 

10:00-11:30

Mesa 2: Sala de usos múltiples B

Didáctica

Hacia un modelo de ontología poética como base para la unificación de repertorios métricos digitales. Elena González Blanco

Retórica y género en el siglo XVII novohispano. Ernesto Priani, Clara Ramírez y Claudia Llanos

El marcado digital especializado como forma de producción de conocimiento experto y de traducción cultural. David Domínguez Herbón

 

11:30-11:45 Receso/ Café

 

11:45-2:00

Conferencia Magistral: Auditorio

Beth A. Plale,How Can Digital Humanities Best Benefit from a Huge Digital Text Repository?

 

2:00-4:00 Comida

 

4:00-5:30

Mesa 3: Auditorio

Redes Sociales

Youtube como plataforma de resistencia frente al habitus de subordinación en México. Anel Hernández Sotelo

Resultados del uso planificado de Twitter para la promoción de contenidos del sitio oficial de la FILC. Luis Rondón Paz y Yasmín Silvia Portales Machado

Aprendizaje Complejo y Gestión del Conocimiento Colectivo. La interfaz como campo de acción. Esau Bravo

Humanidades digitales y prácticas democráticas reticulares en Cuba. Elaine Díaz Rodríguez

 

4:00-5:30

Mesa 4: Sala de usos múltiples B

Panel Tecnologías Filosóficas I

El texto y los medios digitales. Ethel Z. Rueda Hernández

Tecnología y Humanidades: entre innovación y decadencia. Sandra Leticia Reyes Alvarez

El autor en la era digital: de propietario a responsable. Luis Agustín Sánchez Arreola

 

5:30-5:45 Receso/ Café

 

5:15-6:15

Mesa 5: Auditorio

Teoría

Las nuevas tecnologías que pueden formar o deformar al ser humano. Iliana Molina

Creating a complex digital humanities application. Peter Robinson y Xiaohan Zhang

Pensar, Saber, Produzir. Conservar na era das HD. Helena Reis Silva y José Pedro Sousa

 

5:15-6:15

Mesa 6: Sala de usos múltiples B

Panel Tecnologías Filosóficas II

La lectura de las máquinas. José Francisco Barrón Tovar

Narrando las humanidades digitales. Ana María Guzmán Olmos

Un acercamiento filosófico al uso de estrategias estadísticas en la investigación de las humanidades. Marat Ocampo

 

JUEVES 22 Mayo

 

9:00-10:30

Mesa 7: Auditorio

Lenguas/ Corpus

Recopilación de un corpus paralelo electrónico para una lengua minoritaria. Elena Carolina Vilchis Vargas y Rocío Guadalupe Cerbón Ynclán

Desarrollo de tecnologías del lenguaje utilizando corpus paralelos como materia prima. El caso del español-náhuatl. María Ximena Gutiérrez Vasques

Análisis de las dinámicas lingüísticas de usuarios cubanos en Twitter. Yudivián Almeida y Elizabeth Pérez

Diálogo intercultural en wiki-revista-blog. Estudiantes y profesores de Español y Áreas de Cultura publican en tres medios electrónicos. Emma Jiménez-Llamas y Gonzalo Lara Pacheco

 

9:00-10:30

Mesa 8: Sala de usos múltiples B

Bibliotecas/ Acervos

Cartografía de la literatura electrónica. Karla González

Los proyectos enciclopédicos y la construcción del conocimiento: La investigación histórica en Wikipedia. Adriana Álvarez Sánchez

Gestión de la Información y contenidos digitales en estudiantes de Historia y Archivística de la Universidad Industrial de Santander-Colombia. José Luis Hernández Jaimes

 

10:30-10:45 Receso/ Café

 

10:45-12:15

Mesa 9: Auditorio

Estudios culturales

DARP: Un prototipo digital para la representación de poéticas rituales. Ernesto Miranda

Reading Trash: Saskatchewan Underground Archive and the Treatment of Ephemeral Objects. Jade McDougall

Las relaciones de conocimiento en la Biblioteca Digital del Pensamiento Novohispano. Miriam Peña Pimentel y Ernesto Priani Saisó

 

10:45-12:15

Mesa 10: Sala de usos múltiples B

Aplicaciones

Lógica Digital. Mayari Quevedo y Rebeca Juárez

Formación en línea, actualidad y retos. Roberto Muñoz Vázquez

Redes epistémicas, dinámicas virtuales de los estilos de razonamiento. Karla Cerecer

 

12:15-12:30 Receso/ Café

 

12:45-2:00

Mesa 11: Auditorio

HD Visuales

Rastreando la Alfabetidad Visual. Ernesto Peña, Monica Brown, Teresa Dobson e Inke Research Group

An Ontology for 3D visualization in Cultural Heritage. Valeria Vitale

Curating the Virtual Revolution: From the Zapatista Cyborg to the Avatar of the Amazon

Sarah Grussing

Digital Artworks: the role of conservators in preserving digital heritage. Jo Ana Morfin

 

12:45-2:00

Mesa 12: Sala de usos múltiples B

Didáctica

La caja de herramientas. Rafael Ángel Gómez Choreño

Material didáctico sin (con) WEBa. Rodrigo Bazán

El ensayo hipertextual como herramienta didáctica en la UAM Azcapotzalco. Gloria Cervantes Sánchez, Margarita Alegría de La Colina y Alejandro Caamaño

Applications of Free Software in Education. Alexander Gerardo Vargas Umaña

 

2:00-4:00 Comida

 

4:00-5:30

Mesa 13: Auditorio

HD Visuales

All the better to see you with: Using 3D visualisation in humanities teaching and research. Daniel O'Donnell, Roberto Rosselli Del Turco, Matteo Dellepiane, Marco Callieri, Roberto Scopigno, Catherine Karkov, James Graham, Wendy Osborn y Dot Porter

Imágenes panorámicas para el registro de obras y lugares patrimoniales. Ricardo Alvarado

Humanidades Digitales y Estudios Visuales: Posibles rutas metodológicas. Adriana Moreno

Redes, espacios de colaboración y contextos de innovación en el ámbito de los estudios digitales sobre la cultura artística. La experiencia iArtHist_Lab de la Universidad de Málaga. Nuria Rodríguez Ortega

 

4:00-5:30

Mesa 14: Sala de usos múltiples B

Panel Prácticas de lectura y materialidades de lo literario en la cultura digital: del texto digital al post-internet

Rasgos constitutivos de la textualidad contemporánea. María Andrea Giovine

La remediación de la lectura: un proceso de publicación. Élika Ortega

De la apropiación a la traducción. La lectura como procedimiento artístico en tres obras de arte digital. Roberto Cruz Arzabal

Textos fuera de foco. Sobre visibilidad y borramientos de la pantalla, desde una lectura post-internet. Cinthya García Leyva

Nuevas dimensiones de la materia poética en el mundo digital. Susana González Aktories

 

5:30-6:30 Lobby del Auditorio

Receso/ Café: Póster/Demos

 

Demos

SylvaDB, diseño y creación de bases de datos en grafo: Élika Ortega, Javier De La Rosa,. Juan Luis Suárez y David Brown

Podcast Son y Tradición: Aidee Balderas Medina

Póster

Crítica teatral, entre la imprenta y la nube digital: Joaquin Israel Franco Sandoval

SeminarioHD: Miriam Peña Pimentel

TEI Cloud. Herramienta de visualización de datos del tipo “nube de palabras”: Marco Godínez

Cartel de Tecnologías filosóficas Genealogía de las relaciones entre la tecnología y la filosofía: Francisco Barrón

Presentación del sitio web: Del ensayo y su escritura en la UAM-A. El ensayo como herramienta de expresión y aprendizaje en el ámbito digital: Rocío Romero y Alberto Rodríguez

Women and Charity in Spain/Mujeres y Caridad en España, 1726-1945: Elizabeth Lewis

#DíaHD Un campo problemático emergiendo: Francisco Barrón

Buenas prácticas para los recursos de Humanidades Digitales: Isabel Galina, Ernesto Priani y Eduardo Rivero

Evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la interfaz de videojuegos independientes:Karla Fierro

 

VIERNES 23 Mayo

 

9:00-10:30

Mesa 15: Auditorio

Herramientas/ Metodologías

Periódico El Mundo (México, 1922 - 1923). Investigación hemerográfica y el uso de las NTI. Roberto Sánchez Rivera

Textual Communities and Editing for Everyone. Peter Robinson y Barbara Bordalejo

Análisis de dimensiones temporales en un cibertexto literario, 88 Constellations for Wittgenstein de David Clark. Nohelia Meza

 

9:00-10:30

Mesa 16: Sala de usos múltiples B

Estudios culturales

El uso del vídeo musical como documento histórico y las plataformas digitales. Sergio Fuentes

Análisis de objetos culturales: Discursos e ideologías en el Corrido a través de dos siglos. Manuel Sánchez

Propuesta de análisis automático de comentarios sobre “La Ciudad de México en el tiempo. Carlos-Francisco Méndez-Cruz y Liliana Luna

 

10:30-10:45 Receso/ Café

 

10:45-12:00

Mesa 17: Auditorio

Teoría HD

El giro social en humanidades digitales: innovación abierta y bienes públicos. Francisco Alvarez

Los y las humanistas y la nueva summa del conocimiento. Una colaboración invaluable. Ivan Martinez

Russian Formalism as a theoretical basis for the Digital Humanities: toward a global past for our global future. Glen Worthey

 

10:45-12:00

Mesa 18: Sala de usos múltiples B

Aplicaciones

Renacido digital: Textos clásicos para plataformas multimedia. Barbara Bordalejo

El anclaje de la historia digital en su versión 1.0, la experiencia colombiana. Diana González

Cómo comentar un personaje cervantino a través del uso del blog con base en la teoría de las inteligencias múltiples. Luis Alfonso Romero Gámez

 

12:00-1:30

Mesa 19: Auditorio

HD en lenguas romance

MapaHD: Una cartografía de las humanidades digitales en español y portugués. Élika Ortega y Silvia Gutiérrez

Atlas de las ciencias sociales y humanidades digitales en español. Esteban Romero-Frías y Élika Ortega

Espacios para el desarrollo de las culturas digitales en Ciencias Sociales y Humanidades: el caso de GrinUGR. Esteban Romero-Frías

Hacia una red global de las humanidades digitales: Experiencias del año inaugural de GO::DH. Alexander Gil, Daniel O'Donnell y Barbara Bordalejo

 

12:00-1:30

Mesa 20: Sala de usos múltiples B

Preservación

Ver y medir los vestigios desde el cielo aprovechando una UAV. Genevieve Lucet

La digitalización de acervos fotográficos: fuentes de investigación histórica. Kenny Deyanira Molina Mateo

¿Es posible reconstruir la historia desde la internet? El uso de las redes como fuentes de la historia contemporánea. José Alberto Moreno Chávez

 

1:30-3:30 Comida

 

3:30-5:30

Conferencia Magistral: Auditorio

RedHD-GO::DH; Las Humanidades Digitales en el “margen”, ¿qué aprendimos del 2do Encuentro de Humanistas Digitales?¿Hacia dónde vamos?

 

5:30-6:00 Clausura, AUDITORIO

 

 

Actividades culturales

1) Exposición y consulta de cuatro ejemplares del libro y proyección de 6 videos en pantallas. Una colaboración del Centro de Cultura Digital CCD para el 2do. Encuentro de Humanistas Digitales.

Lugar: Vestíbulo del auditorio.

Fecha: Del miércoles 21 al viernes 23 de mayo.

·         DVD 1. Música experimental, arte, poesía y experimentación sonora en México Por Manuel Rocha e Israel Martínez

·         DVD 2. Familiar Memorable por Grace Quintanilla

·         DVD 3. Desbordamientos: Mecanicidad y obsolescencia en el arte mediático actual por Juan Pablo Anaya y Gabriela Mendez-Cota

·         DVD 4. Apuntes sobre una revisión de curadurías de video por Erandy Vergara

·         DVD 5. Audiovisual experimental contemporáneo en México por David Wood

·         DVD 6. Voiceover por Tania Aedo y Karla Jasso

 

2) Sesión de Live Coding. Una colaboración de Biblioteca Vasconcelos y Centro Multimedia CENART para el 2do. Encuentro de Humanistas Digitales

Lugar: Debajo de Mátrix Móvil.

Fecha: 23 de mayo de 2014 17:30 hrs. (duración aproximada del evento, 1 hora 30 minutos).

Número de participantes: (entre 6 y 12).

https://vimeo.com/tallerdeaudio/videos/page:3/sort:date

Datos adicionales
Organizador o responsable: 
Red Humanidades Digitales (RedHD)
Email: 
encuentrohd@gmail.com

Primer Congreso de Teoría y Filosofa de la Historia “Construcción de realidades”

Enviado por paola.chenillo el Mar, 2014-05-20 15:00.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Escuela Nacional de Antropología e Historia
Fecha: 
2014-05-19 - 2014-05-23
Programa: 
Programa del Primer Congreso de Teoría y Filosofa de la Historia "Construcción de realidades"
19 al 23 de mayo 2014
Escuela Nacional de Antropología e Historia, México, D.F.
 
Programa del evento
http://construccionderealidades.blogspot.mx/?view=classic

9º Congreso Internacional de Museos. América: imágenes virreinales, coloniales e históricas en museos y colecciones. Problemáticas y perspectivas

Enviado por Gilabert el Lun, 2014-05-12 19:29.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Universidad Iberoamericana
Fecha: 
2014-06-03 - 2014-06-06
Programa: 

El Departamento de Arte de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México

Convoca a los profesionales de los museos (directores, subdirectores, curadores, museógrafos, museólogos, expertos en educación y comunicación), a los académicos e investigadores, estudiantes de licenciatura y posgrado, así como a todas las personas interesadas a asistir al

 

9º Congreso Internacional de Museos

América: imágenes virreinales, coloniales

e históricas en museos y colecciones.

Problemáticas y perspectivas

 

En esta emisión se discutirán las problemáticas relacionadas con el discurso, las colecciones, el público y la trascendencia de los museos con colecciones americanas, dedicados a temáticas que atañen al mundo virreinal o colonial, pero también a los procesos históricos de los distintos países. Dentro de la tipología de museos se incluye a los vinculados principalmente con las artes aplicadas (en tanto garantes de la memoria material), así como de arte y objetos históricos (relacionadas con la cultura visual y la construcción de imaginarios)

El Congreso se celebrará del 3 al 6 de junio en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

Contaremos con ponencias magistrales, mesas de discusión y eventos paralelos. El programa está en la página del Congreso www.ibero.mx/cim

Registro de participación

Los interesados en participar como público deberán registrarse en www.ibero.mx/cim a partir del 17 de marzo.

Todos los inscritos recibirán un correo de confirmación y/o una llamada telefónica para confirmar su presencia a partir del 12 de mayo de 2014.

Se entregará constancia de participación únicamente a quienes asistan al 80% de las mesas y conferencias magistrales.

 

El Comité Organizador.

Ciudad de México, 12 de mayo de 2014.

 

LA VERDAD NOS HARÁ LIBRES

Dr. Alberto Soto Cortés

Coordinador de la Licenciatura en Historia del Arte

Departamento de Arte

Universidad Iberoamericana Ciudad de México

T +52 (55) 5950.4000 ext. 4817 alberto.soto@ibero.mx

 

Datos adicionales
Organizador o responsable: 
Alberto Soto Cortés
Email: 
alberto.soto@ibero.mx

3º Simposio Iberoamericano de Historia, Educación y Patrimonio Educativo

Enviado por paola.chenillo el Dom, 2014-05-11 21:54.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Sala de Rectores, Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Fecha: 
2014-05-12 - 2014-05-13
Programa: 
3º Simposio Iberoamericano de Historia, Educación y Patrimonio Educativo
 
Universidad Autónoma del Estado de Morelos. México
Sala de Rectores, 12-13 mayo de 2014
 
 
Programa
 
Lunes 12 de mayo
 
9:00-10:00              registro de participantes
 
10:00-11:00            inauguración
 
                               Muestra Fotográfica
                               Coordinación de Siddharta Camargo
                               UPN. Ajusco. México
 
CAFÉ
 
 
11:00-12:00            1ª Mesa. La conservación, restauración y catalogación del patrimonio histórico educativo                        
Os Arquivos escolares em suas instituições de origem face aos reveses do poder público
María Cristina Menezes
Faculdade de Educação. UNICAMP. Brasil
menezes.mariacristina@gmail.com
 
Recuerdos de la infancia. Los libros del Colegio de San Ignacio de Loyola Vizcaínas, un tesoro documental
Luz Elena Galván Lafarga
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social. México luzelena.galvan@gmail.com
 
 
12:00-13:00            2ª Mesa. La conservación, restauración y catalogación del patrimonio histórico educativo                        
La fundación de los archivos históricos de la historia de la educación normal en México. Un corte de caja hasta el 2014.
Belinda Arteaga Castillo
belindaarteaga@hotmail.com
Siddharta A. Camargo Arteaga
siddharta.camargo@gmail.com
Universidad Pedagógica Nacional. Ajusco. México
 
Reunião e organização de fontes sobre as escolas primárias rurais do estado de São Paulo (1930 – 1968)
Rosa Fátima de Souza
UNESP. Campus de Marília – SP. Brasil
rosasouzachaloba@gmail.com
 
Memórias e história da educação profissional e tecnológica: contribuição para a preservação e a valorização do patrimônio histórico educativo no centro Paula Souza
Maria Lucia Mendes de Carvalho
Unidade de Ensino Médio e Técnico do Centro Paula Souza
Grupo de Estudos e Pesquisas em Memórias e História da Educação Profissional. Brasil
marialuciamcarvalho@hotmail.com
www.cpsctec.com.br/memorias
 
Da curiosidade ao sentido de património educacional: entre o passado e o presente o real e o virtual
António Gomes Ferreira
Universidade de Coimbra
antonio@fpce.uc.pt
 
 
13:20-14:00            3ª Mesa. La conservación, restauración y catalogación del patrimonio histórico educativo                        
Estableciendo puentes iberoamericanos de comunicación y divulgación científica en el estudio del patrimonio histórico educativo. La red social Histoedu
Pablo Álvarez Domínguez.
Universidad de Sevilla. España
pabloalvarez@us.es
Andrés Payà Rico.
Universitat de Valencia. España
 
El Centro Virtual de Memoria en Educación y Pedagogía: Para entender lo que ya no somos
Carlos Ernesto Noguera
Alejandro Álvarez
Universidad Pedagógica Nacional. Colombia
rizoma.alejandro@gmail.com
 
14:00-16:00            COMIDA
 
16:30-18:00            4ª Mesa. La conservación, restauración y catalogación del patrimonio histórico educativo         
 
La memoria de la escuela y en la escuela: un antídoto contra el horror. Los fundamentos para la conformación de un fondo bibliográfico y testimonial para enseñar  el  holocausto  sobre  la  experiencia  de  aprender  en  tiempos  del holocausto
Ana Diamant
Biblioteca Nacional de Maestros – Ministerio de Educación
Facultad de Psicología - UBA. Argentina
adiamant@fibertel.com.ar
 
O arquivo escolar como patrimonio histórico educativo para o estudo da cultura da escola: paradoxos sobre a sua importancia e a ausência de políticas publicas de preservação no estado do Rio de Janeiro, Brasil
Silvia Alicia Martinez
Universidade Estadual do Norte Fluminense. Brasil
silvia-martinez@hotmail.com
 
Puesta en valor del patrimonio educativo como política pública.
Marcela Pelanda.
Programa Huellas de la Escuela. Legado de la Historia Educativa de la Ciudad de Buenos Aires. Argentina
marcelapelanda@gmail.com
 
A preservação da memória educacional no Brasil: a contribuição da universidade e o desenvolvimento de políticas públicas.
Carmen Sylvia Vidigal Moraes
Professora livre-docente FEUSP e coordenadora do CME-FEUSP. Brasil
moraescs@usp.br
 
 
Martes 13 de mayo
Sala de Rectores de la UAEM
 
10:00-11:00            5ª mesa. La conservación, restauración y catalogación del patrimonio histórico educativo
 
Museu da Escola e da Infância: lugar de História e de Memória
Ariclê Vechia.
Universidade Tuiuti do Paraná. Brasil 
arikele@hotmail.com
 
Tres siglos, tres colegios.  Trayectoria de la educación femenina en la ciudad de  México, vista a través de las colecciones documentales de Vizcaínas
Ana Rita Valero de García Lascuráin
Archivo Histórico del Colegio de San Ignacio de Loyola, Vizcaínas. México
ana_rita@prodigy.net.mx
 
Museus escolares no Brasil: um olhar museológico
Vânia Maria Siqueira Alves
vaniamaria.siq@gmail.com
Maria Amélia Gomes de Souza Reis
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Brasil
Museu de Astronomia e Ciências Afins. Brasil    
 
CAFÉ    
 
11:15 11:45            6ª mesa. La conservación, restauración y catalogación del patrimonio histórico educativo
               
O Solar do Colégio: notas sobre a construção histórica do patrimônio  educativo na planicie Goytcá, interior do Rio de Janeiro. Brasil
Marcelo Carlos Gantos e Larissa Manhães Ferreira
Universidade Estadual do Norte Fluminenese, RJ. Brasil
mcgantos@gmail.com
 
O setor braille da biblioteca pública do estado da bahia: assistência educacional e patrimônio educativo
Robenilson Nascimento dos Santos
Doutorando de la Universidade Federal da Bahia. Brasil
 robenilson@gmail.com
 
12:00 13:00            7ª Mesa. El patrimonio histórico educativo como base para la investigación
 
Las Escuelas Normales en fuentes oficiales, 1932-1944
Martha Patricia Zamora Patiño
Universidad Iberoamericana. México
mpzapa@yahoo.com.mx
 
O Patrimônio Educativo da Escola Normal Regional Dom Joaquin Silvério de Souza, Diamantina, Minas Gerais, Brasil
Leonardo Neves
Doctorado en Educación. Universidad Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Brasil
leosneves@yahoo.com.br
 
El patrimonio  de la Escuela Normal de San Luis Potosí
María Guadalupe Escalante Bravo
escalu62@yahoo.com.mx
Francisco Hernández Ortiz
fpaco9@yahoo.com.mx
Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí. México
 
13:30 15:45            COMIDA
 
16.00-17:00            8ª mesa. El patrimonio histórico educativo como base para la investigación
 
La biblioteca escolar como patrimonio histórico educativo. Una fuente para el estudio del cuerpo infantil
Lucía Martínez Moctezuma.
Universidad Autónoma del Estado de Morelos. México
luciamm@uaem.mx
 
La búsqueda de una línea de investigación en el archivo de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho de la ciudad de Zacatecas: de la formación de profesoras  de párvulos a la institucionalización de la educación preescolar, 1878-1953.
Martina Alvarado Sánchez
Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho de Zacatecas. México
martinaalvarado@hotmail.com
 
Los cuadernos escolares como fuente para el estudio del género
Hector Omar Martínez Martínez
Doctorado en Educación. Universidad Autónoma del Estado de Morelos. México
hectinez@yahoo.com.mx
 
 
17:00-18:00            9ª Mesa. El patrimonio histórico educativo como uso didáctico
 
El cine como patrimonio de la educacion contemporanea: un recurso histórico educativo para la formación de los jóvenes
Valeriano Durán Manso
Universidad de Sevilla. España
valerioduran@gmail.com
 
Educación Patrimonial. El caso de una experiencia en torno al tema en la Ciudad de México 
Paola Garnica Guillén
Maestría en Pedagogía. Universidad Nacional Autónoma de México
garnicapaola@hotmail.com
 
Problematicas educativas desde la antropología  y la historia
María del Pilar Sánchez Ascencio
Universidad Pedagógica Nacional, Morelos. México
pilars25@hotmail.com
 
18:00-19:00            CONCLUSIONES
                               (próxima sede, tareas y proyectos a futuro)

I Congreso Nacional de Estudiantes de Historia Frente de la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana

Enviado por paola.chenillo el Dom, 2014-05-11 21:29.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Zacatecas
Fecha: 
2014-05-12 - 2014-05-15
Programa: 
I Congreso Nacional de Estudiantes de Historia Frente de la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
 
Lunes 12 de mayo
 
9:00 a.m.
Inauguración
Sede: Explanada de la Bufa
 
9:40 a.m.
Sede: Explanada de la Bufa
Conferencia Magistral
Mtra. Odile Guilpain Peuliard
Colegio de Michoacán
Semblanza del general Felipe Ángeles: antes y después de la Batalla de Zacatecas
 
11:10 a.m.
Muestra Gastronómica
 
2:30 p.m.
Sede: Casa Municipal de Cultura
Mesa 1: Enfrentamientos y batallas en torno a la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
1. Jorge Said Estrada Álvarez
Universidad Autónoma de Zacatecas
El cerro de la Bufa como un punto clave de la Toma de Zacatecas, una visión militar
2. Carlos Ernesto Aguilera Arellano
Universidad Autónoma de Zacatecas
La decisiva Batalla de Zacatecas
3. Héctor Gutiérrez Acevedo
Universidad Autónoma de Zacatecas
Zacatecas y sus enfrentamientos revolucionarios (1911-1914)
4. Elieser Márquez Vela
Universidad Autónoma de Zacatecas
Movimiento Revolucionario en el Plateado
5. Alan Gabriel Lozano Jiménez
Universidad Autónoma de Zacatecas
Eduardo Jacobo Bernal. La Toma de Zacatecas como fin e inicio de la Revolución Mexicana.
 
2:30 p.m.
Sede: Casa de Cultura Jurídica
Mesa 2: Personajes y corrientes ideológicas
1. José Ángel Pinales Espinosa
Universidad Autónoma de Zacatecas
La rebelión de Pascual Orozco
2. Alfonso Gómez Guzmán y Karen Marroquín López Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Entre el mito y la realidad de Pancho Villa 
3. Víctor Salazar Velázquez
Dirección General del archivo e Historia de la SEDENA
Propaganda constitucionalista en las revistas del ejército y marina (1915-1920)
4. Fernando Daniel Quiñones Ortega
Universidad Autónoma de Zacatecas
Antonio G. Olea: una mirada a la defensa de la ciudad de Zacatecas.
 
4:00 p.m.
Receso
 
5:00 p.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Taller: Retórica de una ciudad destruida
Dra. Irma Faviola Castillo Ruiz
 
6:30 p.m.
Exposición fotográfica: Miradas y perspectivas de la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
 
8:00 p.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Ceremonia de Bienvenida
Música, danza y gastronomía
 
 
Martes 13 de mayo
 
9:00 a.m.
Sede: Casa Municipal de Cultura
Mesa 3: Orden y desorden, las estructuras económicas durante la revolución
1. Irving Gutiérrez Cruz
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Los ferrocarriles entre el Porfiriato y la Revolución: algunas consideraciones
2. Oscar Edilberto Santana Gamboa
Universidad Autónoma de Zacatecas
La lucha por la hacienda de Majoma: Mauricio Díaz Versus Francisco Murgía López de Lara  
3. Fernando Daniel Quiñonez Ortega
Universidad Autónoma de Zacatecas
La hacienda del Maguey en la batalla del 23 de junio de 1914
4. Luis Enrique Pérez Castro
Universidad Autónoma de Nuevo León
La cámara Nacional de Comercio en Monterrey ante el movimiento revolucionario. Aspectos económico-políticos, 1910-1915
 
10:30 a.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Taller: Cine debate sobre el documental de Silvana Zenatti “La Revolución Mexicana”
Mtro. Salvador Rueda Smithers 
 
1:00 p.m.
Sede: Casa de la Cultura Jurídica
Mesa 4: Manifestaciones culturales en torno a la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
1. Cruz Dalia Muro Marrufo
Universidad Autónoma de Zacatecas
El corrido Revolucionario: en el contexto con él y en él.
2. Ulises Aníbal Morales Flores
Universidad Autónoma de Chiapas
El pensamiento Revolucionario
3. Bernardo Alatorre Muñoz
Universidad Autónoma de Zacatecas
Así se Narró la Toma de Zacatecas en la prensa de Guadalajara
 
3:00 p.m.
Receso
 
4:00 p.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Foro 1: Estructuras sociales y económicas en torno a la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
1. Mtro. Margil de Jesús Canizales Romo
La Reforma Agraria: El caso de la hacienda de Trancoso
2. Mtra. Elva Martínez Rivera
El uso de monedas y billetes durante la revolución
3. Dra. Claudia Serafina Berumen Félix
La toma de Jerez en 1913
 
5:00 p.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Panel de cronistas 1: Protagonistas y escenarios revolucionarios
1. José de Jesús Hermosillo y Medina
Cronista de Salinas, San Luis Potosí
2. José Arturo Castillo Ramírez
Cronista de Río Grande, Zacatecas
3. David Castañeda Román
Cronista de Pinos, Zacatecas
4. José R. Trejo Reyes
Cronista de Morelos, Zacatecas
5. Héctor Manuel Rodríguez Nava
Cronista de Jerez, Zacatecas
 
6:30 p.m.
Sede: Palacio Legislativo
Conferencia Magistral
Mtro. Salvador Rueda Smithers (Dir. del Museo Nacional de Historia, Castillo de Chapultepec)
Miradas del zapatismo
 
 
Miércoles 14 de mayo
 
8:00 a.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Taller: La historia a través de los museos
 
10:00 a.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Taller: Estrategias y armamento durante la Revolución Mexicana
Mtra. Odile Guilpain Peuliard
 
1:00 p.m.
Sede: Palacio Legislativo
Conferencia
 
3:15 p.m.
Receso
 
4:15 p.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Panel de cronistas 2: Protagonistas y escenarios revolucionarios
1. Oliverio Sarmiento Pacheco
Cronisa de Valparaíso, Zacatecas
2. José Antonio Humberto Vargas Alonso
Cronista de Malpaso, Villanueva, Zacatecas
3. Isidro Aparicio Cruz
Cronista de Ojocaliente, Zacatecas
4. Ezequiel Ávila Curiel
Cronista del Teúl de González Ortega, Zacatecas
5. Margil de Jesús Canizales Romo
Cronista de Trancoso, Zacatecas
 
4:15 p.m.
Sede: Casa de la Cultura Jurídica
Foro 2: Mujeres y educación durante la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
1. Dr. Antonio González Barroso
La Revolución Mexicana
1. Dra. Norma Gutiérrez Hernández
Beatriz González Ortega Ferniza y su participación en la Toma de Zacatecas
2. Dr. Salvador Vera Ponce
Condición socio-política y participación de la mujer en las publicaciones de Antonieta Rivas Mercado
3. Dra. Georgina Quiñonez Flores
Educación en la posrevolución
4. Dr. José Luis Raigoza Quiñones
Los hospitales de sangre durante la Revolución
 
6:30 p.m.
Sede: Casa de la cultura jurídica
Mesa 5: Perspectivas en la escritura de la historia de la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
1. Gabriela Bernal Torres
Universidad Autónoma de Zacatecas
Samuel Salinas y la Toma de Zacatecas
2. David Francisco Aguilar Carlos
Universidad Autónoma de Zacatecas
Enrique Félix Enciso y el romanticismo en la narración de la Toma de Zacatecas
3. Fabián Sánchez Olguín
Universidad Autónoma de Zacatecas
Encarnación Brondo White. La campaña sobre Zacatecas
4. Rocío Anarella Carrillo Aguilar
Universidad Autónoma de Zacatecas
Raúl E. Puga
5. Juan Francisco Velázquez Martínez
Universidad Autónoma de Zacatecas
La escritura de historia sobre la Toma de Zacatecas.
 
 
Jueves 15 de mayo
 
8:00 a.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Taller: La historia a través de los museos
 
9:00 a.m.
Sede: Casa de la cultura jurídica
Taller: Aplicación multimedia de la Toma de Zacatecas
 
10:00 a.m.
Sede: Palacio de Gobierno
Taller: Los mandos militares de la revolución: vidas colectivas
Mtro. Pedro Salmerón Sanginés
 
1:00 p.m.
Sede: Casa de la cultura municipal
Mesa 6: Visiones en torno a la toma de Zacatecas: Arte, patrimonio y medios de comunicación
1. Oscar Eduardo Ríos Pereida
Universidad Autónoma de Zacatecas
Transformación arquitectónica después de la Toma de Zacatecas
2. Viviana Sánchez Vargas
Universidad Autónoma de Zacatecas
Fotografía de Guerra
3. Cesar Salazar Velázquez
Universidad Nacional Autónoma de México
La circulación de los libros de Jorge Vera Español en el Ombligo Cultural de México, 1920-1921: un espejismo
 
1:00 p.m.
Sede: Casa de la cultura jurídica
Mesa 7: Sociedad y Educación
1. Diego de la Torre Puente
Universidad Autónoma de Zacatecas
Análisis historiográfico de la obra La Toma de Zacatecas de José G. Escobedo
2. Diego Geovany Hernández Espíritu
Universidad de Quintana Roo
La participación de la Mujer en la Revolución Mexicana
3. Xel-ha Fernanda Moira Tortti Galán
Universidad Autónoma de Zacatecas
Los niños durante el proceso revolucionario (1910- 1916)
 
2:30 p.m.
Receso
 
3:30 p.m.
Sede: Museo de Guadalupe
Foro 3: Manifestaciones artísticas y patrimonio cultural durante la Toma de Zacatecas y la Revolución Mexicana
1. Dra. Irma Faviola Castillo Ruiz
El imaginario cultural en torno a la Batalla de Zacatecas de 1914
2. Dra. Lidia Medina Lozano
Destrucción de la ciudad de Zacatecas después de la Toma
3. Dra. Leticia Ivonne del Río Hernández
El patrimonio cultural y la Toma de Zacatecas
4. Dr. José Eduardo Jacobo Bernal
Caricatura Política
 
6:30 p.m.
Sede: Palacio Legislativo
Conferencia magistral
Dr. Pedro Salmerón Sanginés
El ejército revolucionario en la batalla de Zacatecas
 
8:00 p.m.
Sede: Palacio Legislativo
Ceremonia de Clausura
 
9:00 p.m.
Callejoneada
Punto de partida: Alameda 

 

XXXVI Congreso Internacional de Americanística

Enviado por paola.chenillo el Dom, 2014-04-13 08:01.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Perugia (Italia)
Fecha: 
2014-05-06 - 2014-05-13
Programa: 
Tenemos el gusto de informarles que en el sitio web www.amerindiano.org es posible consultar y descargar el programa del XXXVI Congreso Internacional de Americanística, que tendrá lugar en Perugia (Italia) del 6 al 13 de mayo de 2014, con actividades paralelas en Perugia, Salerno, Padua y Roma.
 
El Congreso es organizado por el Centro Studi Americanistici "Circolo Amerindiano" Onlus bajo el Alto Patronato del Presidente de la República Italiana.
 
La asistencia del público es libre y su presencia agradecida y auspiciada.
 
Además, será posible seguir los trabajos del Congreso on line a través del sitio www.amerindiano.org
 
Están previstas 155 intervenciones basadas en más de 20 macrotemáticas.
 
Quien estuviese interesado en recibir el comunicado de prensa del evento puede solicitarlo a la dirección convegno@amerindiano.org
Cordiales saludos,
Coordinación de la Secretaría
XXXVI Congreso Internacional de Americanística
 
Datos adicionales
Email: 
convegno@amerindiano.org

Encuentro de Estudiantes de Historia - UABC 2014

Enviado por paola.chenillo el Lun, 2014-03-31 17:56.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, UABC, Campus Tijuana
Fecha: 
2014-04-09 - 2014-04-11
Programa: 

Ver programa:

https://www.facebook.com/eeh.uabc.2014/photos/a.427483884021458.10737418...

 

Datos adicionales
Organizador o responsable: 
Cecilia López
Email: 
cecyll@uabc.edu.mx

Encuentro Nacional por la defensa del patrimonio natural, cultural y centros históricos

Enviado por paola.chenillo el Mié, 2014-03-26 07:02.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Bacalar, Quintana Roo
Fecha: 
2014-04-03 - 2014-04-05
Programa: 
 
Les comparto la página web del evento en Bacalar, Quintana Roo los próximos días 3, 4 y 5 de abril del presente año, verifiquen la información de interés en la página web y sus detalles para el desarrollo y asistencia.   http://www.patrimoniobacalar.com/
 
 
Datos adicionales
Organizador o responsable: 
Lic. Joel Perea Quiroz.
Email: 
joelperea@aol.com.mx

1914:La Revolución y la Gran Guerra

Enviado por Gisela Cabral el Jue, 2014-03-13 12:57.
Datos generales
Tipo de actividad: 
Congreso
Lugar: 
Centro de Estudios de Historia de México Carso. Plaza Federico Gamboa 1-A. Col. Chimalistac, México D.F.
Fecha: 
2014-04-09 - 2014-04-10
Programa: 

PROGRAMA

XX Aniversario de la Asociación Mexicana de Archivos y Bibliotecas Privados
1914: La Revolución y la Gran Guerra

9 de abril de 2014

Horario   Actividad
9:00-10:00   REGISTRO
10:00-10:30    

INAUGURACIÓN 

Dra. Mercedes de Vega Armijo, Directora del Archivo General de la Nación.

Mtro. Enrique Chmelnik Lubinsky, Presidente de la AMABPAC.

Dra. María Eugenia Ponce Alcocer, Secretaria de la AMABPAC.

Lic. Alejandra Gómez Morin, Tesorera de la AMABPAC.

Dra. Alicia Gojman de Backal, Presidenta del Comité Académico del Congreso.

Lic. Angélica Oliver Pesqueira, Presidenta del Comité Organizador del Congreso.

Dr. Manuel Ramos Medina, Director del Centro de Estudios de Historia de México CARSO.
10:30-11:00 RECESO
11:00-12:00

CONFERENCIA MAGISTRAL

 
Dr. Carlos Martínez Assad

 La Gran Guerra y la caída del Imperio Otomano.

 

Moderador: Dr. Manuel Ramos Medina
12:00-12:30 RECESO
12:30-14:00

MESA 1:  Revolución Mexicana: Conflicto armado nacional en tiempos de la primera         conflagración mundial

 

Lic. Josefina Moguel Flores      

               Venustiano Carranza entre varios fuegos:    México, Estados Unidos y Europa en 1914.

 

Dr. Alberto Said Ramírez          

Roque González Garza y la Convención de Aguascalientes.

 

Dra. María Eugenia Ponce Alcocer

Dos miradas sobre el México revolucionario: La interna y la externa.

 

Dr. Manuel Olimón Nolasco      

La Iglesia en la mira de la Revolución Mexicana en 1914.

Moderadora:   Hist. Belem Oviedo Gámez
14:00-16:00 RECESO
16:00-17:30

MESA 2:  México, 1914: Vida cotidiana en el transcurso de la guerra y la Revolución

Mtro. Carlos Esteva Loyola                 

Música mexicana en la época de la Revolución.

 

Dra. Rosalía Meníndez Martínez         

1914, año de guerras: El impacto de la guerra en la educación mexicana.

 

Mtro. José Luis Curiel Monteagudo    

La comida en los tiempos de la Revolución Mexicana.

 

Lic. Rosa Casanova García                 

Mirar los conflictos desde la comodidad del sillón.

Moderadora:   Lic. Mariángel Camacho Gaos
17:30 – 18:00 RECESO
18:00-19:00

CONFERENCIA MAGISTRAL

Dr. Álvaro Matute Aguirre
                                              1914

 

Moderadora: Lic. Angélica Oliver Pesqueira

 

10 de abril de 2014

10:00-11:00

CONFERENCIA MAGISTRAL

Mtro. Carlos Felipe de Habsburgo

Sarajevo 1914: El asesinato que cambió al mundo.

 

Moderadora:   Dra. Ana Rita Valero de García Lascuráin 
11:00-11:30  RECESO
11:30-13:00

 MESA 3:  México y Europa en los albores de un nuevo siglo (1900-1914)

Lic. Francisco Casanova Álvarez

La Revolución Mexicana en el contexto de la Primera Guerra Mundial.

 

Dra. Luz María Chapa Azuela

El pensamiento austriaco a principios del siglo XX.

 

Dra. Elisa Speckman Guerra

Las ideas criminológicas europeas y su impacto en México.

 

Dra. Delia Salazar Anaya

Francia y México al inicio de la Primera Guerra Mundial.

 

Moderadora:   Dra. María Luisa Aspe Armella
13:00-15:00 RECESO
15:00-16:30

MESA 4: El Siglo XX comenzó en 1914

Mtro. Marcos Marín Amezcua               

1914: Centenario del último año de la Vieja Europa.

 

Dr. Mauricio Pilatowsky  Braverman      

De la desarticulación de los imperios a la configuración de los nacionalismos.

 

Dra. Alicia Gojman de Backal                

Mujeres y niños en Rusia durante la Primera Guerra Mundial: Estudio de caso.

 

Dra. Aurora Cano Andaluz                     

La Gran Guerra vista por la prensa mexicana.

Moderadora:   Mtra. María Eustolia Muciño Reyes
16:30-17:00 RECESO
17:00-18:00

CONFERENCIA MAGISTRAL

Dr. Paul Garner  

Sir Weetman Pearson: un empresario británico en la Revolución Mexicana y la Primera Guerra Mundial.

Moderador:   Mtro. Enrique Chmelnik Lubinsky
18:00-18:30 CLAUSURA
18:30-19:30 CONCIERTO DE LA ORQUESTA CLÁSICA DE MÉXICO CON TEMAS DE 1914
19:30 VINO DE HONOR

Informes  e inscripciones: Tel. 5211 56 88

Cupo limitado. 

http://www.cehm.com.mx/Es/EventosAvisos/Paginas/1914.aspx

 

 

Datos adicionales
Organizador o responsable: 
Asociación Mexicana de Archivos y Bibliotecas Privados, A.C. AMABPAC
Email: 
conctacto@amabpac.org.mx
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