Revista Artelogie, n°12, 2018. "Idiosincrasia del indigenismo en América Latina. Pluralidad de fuentes y apropiaciones extra-latinoamericanas"

Idiosincrasia del indigenismo en América Latina. Pluralidad de fuentes y apropiaciones extra-latinoamericanas

Coordinado por Michele Greet, Anahi Luna, Fernanda Sarmento, Elodie Vaudry

A mediados de los años 1920, el intelectual peruano José Carlos Mariátegui introdujo    el término "indigenismo" y lo definió como una tendencia de la vanguardia latinoamericana, que se manifiesta  en  particular  como  un  género  literario,  una ideología política y un movimiento artístico. Sin  embargo,  como  demuestra  Michele Greet en Beyond National Identity. Pictorial Indigenism as a Modernist Strategy in Andean Art, 1920-1960, el indigenismo surge en la dialéctica paradójica entre esferas nacionales e internacionales.

La "negociación"1 entre nacionalismo e internacionalismo será el tema central de este número de Artelogie, que invita a replantear el  indigenismo  de  América  Latina  como una estrategia de transculturación entre esta área geográfica y el resto del mundo, no,  como se lo ha conceptualizado hasta ahora, como un movimiento centrípeto, sino como un fenómeno centrífugo, plurisecular y transcultural.

En efecto, el indigenismo se construyó y se desplegó de manera transnacional, en una dimensión tanto política como  cultural,  desde  escenarios  extranjeros  como  París.2  Desde el siglo XIX hasta el XXI el indigenismo encuentra inspiración intelectual,política y artística primero en Europa y después en Estados Unidos y otros continentes. Incluso es ahí donde también se encuentran  algunos  de  los  lugares  donde  el indigenismo emerge como una tendencia con una identidad propia.  Por  ejemplo,  podemos decir que la defensa de  los  indígenas  representada  en  los  óleos  del ecuatoriano Oswaldo Guayasamín (1919-1999) resulta de una revisión de las obras de Picasso y de Buffet. Escultores como Marina Núñez del Prado (1910-1992), arquitectos como Pedro Ramírez Vásquez (1919-2013) y músicos como Theodore Valcárcel (1900- 1942) igualmente emplean métodos, técnicas y materiales extra-latinoamericanos para erigir edificios y componer melodías a favor de los Indígenas.  A  estos  ejemplos,  se añaden por supuesto las apropiaciones recíprocas que se observan entre las tradiciones indígenas, particularmente las de Amazonia, y múltiples  creaciones  contemporáneas, tanto en el campo del diseño como de las artes plásticas.

Las políticas nacionalistas europeas, transmitidas a través de antologías de motivos ornamentales, tales como el de Owen Jones, The Grammar  of  Ornament  (1856),  también representan modelos y contra-modelos instrumentalizados por los gobiernos indigenistas. Asimismo, la dibujante peruana Elena Izcue, autora de El arte peruano en    la escuela (1926), poseía y se inspiró probablemente del libro Formas y colores (1921) realizado por el artista francés Augusto H. Thomas3. Este tipo de obras, utilizadas como método de enseñanza escolar y artística en América Latina, se inspiran en teorías pedagógicas, sociales y políticas europeas como las de  Auguste  Comte  y  de  Jean-  Jacques Rousseau4.

Así, abordando la historia latinoamericana y europea del arte en el marco de una modernidad a la vez conflictiva y colaborativa, este  proyecto  de  historia  cultural,  en lugar de “oponer el nacionalismo ensimismado y el internacionalismo extranjerizante"5, quiere mostrar las dinámicas compartidas y poner en relieve la hibridación diaspórica       de la cultura visual contemporánea. El objetivo es aproximarse al indigenismo –o en su caso los indigenismos- en una cronología amplia que va  del  _XIX  hasta  _XXI  y  con  referencia al exterior de las fronteras de América Latina, reconocer en el constante ir y venir entre las culturas extranjeras y las naciones indígenas, su relación con otros movimientos identitarios contemporáneos. Explorar las tensiones  productivas generadoras del arte indigenista, además de acercarnos a los modos de ver de esta larga historia cultural nos permite repensar las luchas por la representación y auto- representación que han sostenido diversas culturas latinoamericanas frente a otros fenómenos culturales identitarios como los de América del Norte, Oceanía y África.

La temática de este número de Artelogie basado en las transferencias entre culturas   muy alejadas en el tiempo - en cuanto a las artes precolombinas - y en el espacio, hace indispensable un enfoque pluridisciplinar que asocie historia del arte, la historia de las ideas y la antropología. A este estudio también se pueden agregar de igual manera elementos sobre los intercambios políticos, diplomáticos y económicos entre Francia y     los países de América latina.

Temas sugeridos:

-    ¿Cómo se efectuó el o los  diálogos  entra  la  "cultura  occidental"  y  los  grupos indígenas ?

-  Fuentes, modelos y contra-modelos extra-latinoamericanos del indigenismo

-  Inversiones: los retratos de indígenas a través de la mirada occidental vs. retratos de occidentales a través de la mirada indígena

-  El indigenismo y las vanguardias artísticas, procesos de apropiación y fracturas.

-  Focos de formación del indigenismo fuera de las fronteras de América Latina

-  Cómo los procesos diaspóricos del indigenismo del XIX en el siglo XXI sirvieron las políticas internas de América Latina

-   Modelo y contra modelo: el indigenismo como una reacción y una apropiación de modelos occidentales

-   ¿Cómo interactúan los procesos de hibridación con los conceptos de patrimonio, de tradición y de innovación?